本书从教育文化视角系统整理和归纳清水江流域教育文化的演化史迹、发展规律与特点,明晰其传承的机理、机制、脉络、走向入手,分析和总结其发展的经验教训、路径、理念及其历史作用与局限,发展机遇与当代使命的研究目的,运用文献研究、田野调查、跨学科交叉、统筹分析等方法。对流域教育文化进行了较为系统的研究。反映了清水江流域教育文化的
本书力图通过现代文化与现代文学、文学史新论、巴蜀文学重读、对视与争鸣、现代文学档案等栏目,在更广阔的学术平台上整体把握20世纪的中国文学与文化,以强化问题意识、倡导学术锐气,极富学术价值。
文化创意产品设计.四
《基于文化自觉的中国数字娱乐产业研究》把理论逻辑、历史逻辑、案例经验融为一体,把总体性或宏观性的理论探讨与个别性或微观性的案例分析结合起来,对若干基本理论、娱乐产业包含的代表性子产业进化的文化价值嬗变、象征符号嬗变、精神样态嬗变、内容机理嬗变、受众需求内核嬗变、商业模式嬗变等问题,作出富有学理深度的分析阐述,试图提出研
是“燕山—太行山集中连片地区精准扶贫研究系列丛书”之一。 河北省扶贫任务艰巨,尤其是燕山—太行山片区贫困人口贫困程度较深,脱贫难度较大。本书课题组通过调研、规划和实践,对燕山—太行山片区文化产业与精准扶贫融合发展现状及发展趋势进行分析,深入探讨新常态下文化创意产业与精准扶贫融合发展策略,得出相关发展建议,全面助力河北
本书收录了《“黄河”与“长江”对话会上的致词》《在“黄河”与“长江”对话会上的致词》《创造性的对话和深度交流》《简说作为写作背景的地域化特征》《地域性书写:重新发现与解读中国的方式》等文章。
丁景唐先生是中国文史学者、出版大家,藏书丰厚。本书为其第五子丁言模,在丁先生指导下,对其父藏书版本、来历、传播等文史信息的考证、辨析的文字结集,亦可看作是一部中国现代文学出版的传播史。其藏书多为中国现代文学特别是左翼革命文学的珍贵史料,有一定的研究价值。其子丁言模在父亲的指导下,经十数年悉心考辨,讲述藏书版本源流、著译
“文明”这个词带着相当大的包袱,把人、文化和历史二分法为“文明”或“不文明”。尽管文明的概念在整个历史上都被用来证明各种干预和社会政治工程的合理性,但很少有学者停下来思考这个概念的真正含义。在这里,布雷特·鲍登研究了文明的概念是如何在十个世纪的时间里告诉我们关于国际关系的思想的。从十字军东征到殖民时代,再到全球反恐战争
《“一带一路”背景下孔子学院本土化发展路径研究》以“一带一路”沿线孔子学院为研究对象,立足于“一带一路”建设的时代背景,通过案例分析和指标设计对孔子学院本土化发展进行质性提炼与量性考察,总结孔子学院继全球化开拓之后的本土化转型之路,为新时代孔子学院开启发展新航程、构建中外互鉴的人类命运共同体奉献一家之言。《“一带一路”
这是一本面向文化企业家的手册,提供与文化领域的实践、特许经营、研究、创新和商机相关的一些最佳范例。本书的主题是在创新实践强力的潜在支持下,文化经济在商业上的贡献和可能性。本书通过国际专家小组基于实践和经验的多样化研究案例来阐明这一主题。每个案例都提供可访问且易于访问的知识库,基于这个知识库可以发展现有实践并开展新的项目