本书共分为4个模块,模块一、模块二根据《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》的要求介绍了劳动的基本理论和与大学生日常生活相关的劳动技能,模块三结合学校往年开展的特色社会服务活动介绍了青年志愿者活动和“三下乡”活动的具体实施,模块四围绕学校汽车技术专业群、先进装备制造技术专业群、先进装备制造技术专业群等一流特色专业群的专业
"本书是教师教育专业系列教材之一。本书以“项目-任务”式编排内容,分为理论基础知识和实践应用技能两部分。理论基础知识部分包含3个项目,分别为:现代教育技术概述、现代教育技术理论基础、信息技术与课程整合;实践应用技能部分包含7个项目,分别为:网络教育资源的利用、信息化教学媒体与环境、信息化教学设计、文本与图像处理技术、音
《教师招聘考试专用教材:语文学科专业知识》:讲练结合,夯实基础为了帮助考生更好地掌握重点知识,教材在正文讲解之外还增加了真题试炼和实战演练模块。针对性的模拟习题方便考生及时查漏补缺,牢固掌握基础知识。主次分明,一目了然知识讲解语句精炼,重要知识点用彩色下划线标注,重、难点突出,帮助考生节省复习时间。增值服务,惠及考生为
本书依照二十大精神,为使中华优秀传统文化得到创造性转化、创新性发展,本书精选了与美的事物、美的情感和美的艺术有关的内容,同时融入了中国传统文化知识以展示中国文化之美,有助于大学生提升审美能力,激发审美情趣,培养美好性情并完善人格修养。本书共分为八章:新时代大学生美育、审美活动、自然美育、社会美育、外来型艺术美育、艺术门
本书基于此背景,通过文献调研了解线上直播课的效果,并分析其原因,进而根据原因探索提升线上直播课的教学效果的系统方法,在此基础上,依据方法建立线上直播课的教学效果的评价体系。最后,通过行动研究找到中学线上直播课的优化教学策略。
"党的二十大报告提出“增进民生福祉,提高人民生活品质”,将“重视心理健康和精神卫生”作为推进健康中国建设的一个重要内容。本书是一本涵盖心理健康相关理论及当前大学生心理状态和调适的教学用书,突出实践性和应用性,内容包括心理健康篇、心理适应篇、自我意识篇、情绪管理篇、人际交往篇、恋爱心理篇、挫折教育篇、学习心理篇、完美人格
本书阐述了10个高职生心理健康发展主题,运用了大量案例、体验活动,为教师在课堂教学中实施“项目化教学”提供了丰富的教学参考,同时也便于学生课后自我学习、自我测试,在实践与体验中内化主流价值观、优化心理素质,从而完善自我、发展自我、健全人格,以增强承受挫折、适应环境的能力。
本书共分为九个项目,内容包括:树立正确的劳动观念,弘扬劳动精神、劳模精神、工匠精神,培养职业精神、创新精神、创业精神,养成优良的劳动品质,掌握生活劳动技能,参加校园劳动实践,参加社会实践活动,保障劳动安全,维护劳动权益。
"本书是山东省“十四五”职业教育省级规划教材。全书共十二章,涵盖了高职生学习、生活的主要问题,包括大学生心理健康概述、心理咨询、自我意识与人格、学习心理、危机干预、人际关系、情绪管理、恋爱与性心理、压力管理与挫折应对、职业生涯规划、有效沟通、团队精神等。本书编写体例新颖,以身边的故事引入理论知识,引导学生从现象中发现问
本书是新编21世纪高等职业教育精品教材•公共基础课系列中的一本。本书既有前沿理论,又有真实案例;既注重内容体系的科学性、专业性,又兼顾普及性、趣味性;知识模块简短、明了、通俗、够用,实践模块形式多样、内容丰富、重在实训,增强了互动性、趣味性和实效性。设置了任务描述、学习目标、任务分析、知识链接、素质