本书主要内容包括:体育教学概述;大学体育教育教学理论;大学体育教学的发展与优化;体育教学模式改革与创新;体育教学方法的创新与实践;体育教学评价的实践研究;大学体育教学创新体系与创新路径等。
在汲取先进的专业理论和方法的基础上,编者结合多年教学改革经验进行课程建设创新,构建本书的编写框架,力求以最新的理论知识、科学实用的锻炼方法指导学生进行科学健身。在内容的选取上注重健身与文化相结合。本书分为理论篇和实践篇两个部分,共16章,第1章至第4章为健身理论知识,包括营养与健身、运动处方的设计、女性与体育以及整理运
随着现代育儿观念的不断深入,新游戏成为家长关注的内容。如何进行亲子游戏?进行什么亲子游戏?这些问题始终困扰着家长。本书旨在成为一本指导亲子陪伴、互动运动的游戏书。全书内容以”基础运动巩固、感觉统合训练、器械操作练习反应能力挑战、小物品大作用五个板块的运动活动为主题,展开了一系列孩子感兴趣、家长易操作、子有互动、练习有效
本书是为老年人准备的零基础学斗地主的教程书,全书共5章。第1章主要介绍了玩斗地主需要知道的基本常识,内容包括斗地主的基本规则、打牌术语与牌型、打牌步骤和输赢计分等;第2章讲解了玩斗地主需要掌握的基本技巧,让老年朋友可以快速掌握斗地主的组牌、叫牌、记牌、算牌、出牌、跟牌、拆牌等技巧;第3章和第4章则从地主与平民的角度出发
《重识游戏》,资深游戏设计教学专家张兆弓,写给游戏爱好者的游戏创作启蒙书。回归游戏创作底层逻辑,聚焦游戏创作的核心理念与方法,直击创作中的痛点和弯路,兼论游戏设计师的成长路径与未来职业前景。以人文关怀、社会责任为基点,重识游戏,发掘游戏的积极潜能。书中深入浅出地探讨了游戏机制、游戏类型、游戏创作过程,以及如何找到创作源
近代以来,中国体育的发展是在不断借鉴、学习、审视西方体育的基础上建构、发展、完善自身的历史,在这一过程中,中西体育比较的视野始终贯穿其间。在这一宏观的学术语境下,关于中西体育之间的比较研究从近代一直延续至今,这一研究话题从20世纪20-30年代针对学校体育教育的新旧体育之争与土洋体育之争,到80-90年代体育比较研究的
本书以健康第一为教学指导思想,从体育锻炼、体育健康、体育欣赏三个方面编写,系统阐述了高校体育的基本知识、体育锻炼的理论与方法、体质测评、体育与健康的关系、体育欣赏理论与方法、奥林匹克运动等方面的内容。全书由理论知识篇、运动技能篇和时尚运动篇三部分构成。理论知识篇阐述了体育运动锻炼的科学理论知识;运动技能篇讲解了较为普及
本书首先对文化视域下体育公共服务发展概况进行概述,以对体育公共服务有一个较为宽泛的了解;紧接着对文化视域下民族传统体育的发展现状和趋势进行了深入分析和探讨;其次,对体育公共服务与民族传统体育互动发展展开了深入探讨,介绍了文化视域下体育公共服务与民族传统体育互动发展的关系、作用及影响;最后重点对文化视域下体育公共服务与民
本书内容包括:引言,文献综述,研究对象、方法、技术路线,研究重点、难点和创新点,研究的过程、结果和分析,研究结论与建议。
本书揭示与总结改革开放以来我国民俗体育本土化研究的纰漏与不足,结合国家和时代背景,探索新时期民俗体育研究的转向与范式,构建民俗体育身体叙事本土化转向的学术命题。