本书遵循“项目驱动，任务导向”的编写思路，以提高学生信息素养为目的，以信息检索技术和能力的训练为主线，学生通过实训操作上网开展学习活动，并在完成学习项目的过程中掌握信息检索相关知识。全书内容涉及6个模块：网络信息检索基础知识、中文数据库信息检索、经济信息资源检索与利用、科技信息资源检索与利用、电商平台销售数据采集与分析

《书的故事》是一本关于书的科普读物，全书分为上下两篇，上篇讲述文字从无到有的发展历程，下篇讲述书的载体、书写工具以及书籍制作的演变过程。作者用轻松的语言，或对类似百科书中的词条进行阐释，或以一则小故事引出主题，或在知识的介绍中穿插相关的故事，让读者对书的诞生有了清晰的认识。

本书内容主要包括国家珍贵古籍书志和书目书志选刊，按经、史、子、集的顺序分别介绍了数十种古籍善本。本刊是由国家图书馆(国家古籍保护中心)主编的，以全国古籍善本普查为基础，主要介绍古籍善本的基本情况，对古籍善本进行全方面的提要，是高端的版本目录学的学术研究交流平台。本辑内容主要包括国家珍贵古籍书志和书目书志选刊，按经、史、

本书共分六章，介绍了技术文件和受控语言的基本概念和发展历程，比较分析了多种常用的受控语言，如CFE、PACE、EE、NSE和BCE等的特性和组织结构，总结出这些受控语言系统的最佳实践特征，并进一步提出了可用于研发和试点实验新受控语言的创新模式。

《东亚文献学》系王勇、葛继勇教授主编，浙江大学古籍研究所、郑州大学亚太研究中心主办的半年期专业学术辑刊。具体而言，其以比较之视角致力于东亚文献学研究，发掘、解读东亚文献，呈现东亚文化之交流、互通。本刊作为创刊号，收录文章14篇，分布于前沿视角(1篇)、笔谈文献(3篇)、书籍之路(3篇)、文化环流(4篇)、学术动态(3篇

本书较为系统地介绍了信息检索的基础知识与基本理论，并以图文并茂的方式详细、生动地介绍了网络信息资源、图书、期刊、特种文献的特征与检索方法，同时本书从提高大学生信息素养的角度，对信息利用过程中所涉及的学术论文撰写等进行了介绍。全书共6章，具体内容包括文献信息检索概论、搜索引擎及网络信息检索、图书信息检索、期刊论文检索、特

本书分“时代与改革”“社会与进步”“人生与思考”三部分推荐了作者收藏的百余种书，每篇推荐以大约五百字的文字和作者为图书画的藏书票两部分组成，并附有图书作者的签名题赠页照片。作者所推荐图书大部分为图书市场上曾经轰动一时的畅销书，无论是从所推荐图书的作者、选题还是装帧设计，时至今日仍然有值得称道之处。本书对于图书从业人员，

本书基于高校图书馆文献采访工作的实际运作，在深入总结武汉大学图书馆近年来文献采访实践经验的基础上，结合国内外文献调研的广泛视野，对高校图书馆文献采访工作中涉及的核心要素和关键环节进行了全面而细致的梳理，并进行了系统性研究。本书的研究内容涵盖了文献及文献采访的当代定义、高校图书馆文献采访的组织架构与原则、独有的特点、多样

本书依据教育部《高等职业教育专科信息技术课程标准(2021年版)》，紧扣信息技术核心素养和课程目标，突出职业教育特色，提升学生的信息素养，培养学生的数字化学习能力和利用信息技术解决实际问题的能力。本书基于实际工作中的任务案例为载体进行编写，共分为7个单元，内容包括信息技术应用基础、WPS文档处理、WPS电子表格处理、W

本书利用相关理论、原理及评价标准，主要研究确定云南省农科类大学生的的信息素养水平；确定学生信息素养水平的影响因素；提出提升大学生信息素养的意见、建议。书中利用高等教育信息素养框架设计了调查问卷，研究选取了云南省四所高校农科类大学生，采用TaroYamane’s公式和随机抽样方法抽取了385名大学生，进行了调查分析。同时