《吉林大学年鉴2017年》是资料性的文献汇编,汇集了2017年度学校事业发展的基本情况,重点反映了吉林大学组织结构、学科建设、人才培养、科学研究、队伍建设等方面的重要工作和所取得的经验、成果,是吉林大学发展概况的历史记载。全书设置了新闻图片、学校简介、综合统计资料、重要参考文献、工作简介和信息索引等栏目,涵盖了学校的发
作为“云南大学中文学科建设丛书”之一种,本书以上下两册精选自建校以来任教于云南大学的学者在该领域的代表性论文,以期展示云大深厚的古典文学学术积淀和连绵不绝的学风文脉;同时展示民国以来中国文学研究在云南一地的发展状况。全书分为上下册,以人依时系文,其中上册至于唐代,意在传达“永恒江河”中的经典,下册由宋迄于近代,表现了“
本书是一部学术专著,汇集了作者近年来在工作实践和学术研究中的深入思考,共辑录了31篇研究论述,全面探讨了出版产业高质量发展的路径、面临的挑战与问题,并提出了相关的建议。全书内容从战略视角、生态视角、技术视角、创意视角四个主要方面展开探讨。这部专著不仅系统性地探讨了出版产业的高质量发展路径,还通过多维度的分析为相关理论研
良好的政治素质是民航监察员综合能力的底基,将政治素质提升贯穿民航监察员培育全过程是确保民航监察工作沿着正确方向高质量发展的重要着力点。为做好民航监察员教育教学工作,本书作者充分利用中国民用航空飞行学院周边丰富的思政资源,致力于构建行业精神文化、学校基因文脉、地域精神文史“三位一体”思政课程教育大课堂矩阵,以其实践探索成
本书以博洛尼亚进程和欧洲高等教育体化为研究背景,研究和介绍了欧洲大学教育发展模式,详细阐述了博洛尼亚进程的欧洲大学教育的发展与变革。
《吉林大学年鉴2016年》是资料性的文献汇编,汇集了2016年度学校事业发展的基本情况,重点反映了吉林大学组织结构、学科建设、人才培养、科学研究、队伍建设等方面的重要工作和所取得的经验、成果,是吉林大学发展概况的历史记载。全书设置了新闻图片、学校简介、综合统计资料、重要参考文献、工作简介和信息索引等栏目,涵盖了学校的发
一、全书内容特点论文集以深化院校教育改革创新、建强新型人才培养体系为重点,聚焦国防教育领域重难点问题,集智开展国防教育理论和现实课题研究攻关,内容主要围绕教育基本理论、学科专业建设、课程建设与教学改革、教育管理与考核评价、教员和管理队伍建设、教学条件与保障、课程思政与思政课程、开放融合与联合育人等专题,反映广大教员和其
本书是国家社科基金项目成果,从工程学、工程专业教育、教育学、产教融合理论四大学科领域展开跨学科研究,系统构建跨学科的工程教育范式理论体系。本书通过对各类工程教育模式培养人才的优势与特点进行比较,探究了当前新工科建设现状以及存在的问题,从而构建与第四次工业革命匹配的新工科范式的理论模型,提出新工科建设可行性的行动路径,为
本书内容是北京外国语大学教师发展中心组织的各项学习、教学、研究活动的成果集合。主要内容包括:优秀教学教案和优秀科研论文等。优秀教学教案约20个,案例是经过北京外国语大学教师发展中心遴选后的能够充分体现北京外国语大学高等教育优势特色、教学成效显著、示范作用广泛的优质教案。优秀科研论文约15篇,主要是未经发表的青年教师的研
在当今这个日新月异的时代,教育与就业领域正经历着前所未有的深刻变革。面对孩子未来的专业选择、院校报考,以及长远发展方向的规划,众多家长常因所掌握的相关信息和数据有限而感到困惑重重,甚至迷茫不已。正是在这样的社会现实背景下,作者团队倾注心血,精心编纂了这本书。它针对高考志愿选择过程中可能涌现的种种疑问,巧妙地将就业前景、