本书根据教育部颁布的《理工科类大学物理实验课程教学基本要求》，结合大学物理实验仪器设备实际情况，在总结多年大学物理实验教学实践经验的基础上编写而成。全书共分4章，绪论部分介绍了物理实验的目的和任务、基本规则和要求，第1章介绍了误差理论、不确定度、实验数据处理方法等内容，第2章共9个基础实验，第3章共12个近代物理与综合

本书主要包括物理实验数据处理部分，常用仪器的使用方法实验6个，测量与验证性实验9个，综合研究实验12个，共27个实验，涵盖了物理学中力、热、电、光、电子、电路领域。

本书内容包括基础操作实验、基本训练实验、综合提高实验、研究设计和虚拟仿真实验，共计36个。教材编排方式新颖，适合不同专业、不同学时的教学需要。精选的实验项目既包含全国大部分高校开设的《大学物理实验》项目，也有本校特色的实验项目，体现“统编性”和“校本性”。教材中增加了手机物理实验室（phyphox）等最新实验方法，使实

越来越多的家长开始重视孩子对于科学的兴趣以及动手能力。每个孩子都是天生的科学狂人，他们爱思考、敢冒险、会发现，本书用身边触手可及的材料以及简单的实验步骤带领孩子进入神奇的物理世界。本书有6大物理主题，知识全面、系统。每本书一个主题，介绍简单的物理名词以及简单并且有代表性的实验，让孩子走进物理、启发思维。本手适合3-6岁

本书按照理工科物理实验教学的基本要求，系统地介绍了物理实验的基本理论、基本方法和基本技能。全书共6篇，包括物理实验绪论、仪器概述、基础实验、基本实验、综合性实验、设计性实验。本书注重实验原理的完整性和独立性，注重实验数据处理的方法，特别是采用不确定度科学地表达实验结果，同时注重实验教学中的启发性教学，每个实验设置了联想

《大学物理实验》根据《理工科类大学物理实验课程教学基本要求》（2010年版）和《军队院校教学大纲》（科学文化分册），系统介绍了大学物理实验中常用的实验测量方法、数据处理方法、实验仪器；基于工科大学物理实验的特点，涵盖了基础性、综合性、设计性和研究性实验，综合性实验中增加了拓展与创新内容；基于对学生科学精神和爱国精神的培

《大学物理实验》是在广州华立学院多年使用的《大学物理实验讲义》基础上，根据《理工科类大学物理实验课程教学基本要求》（2010年版），并结合独立学院的特色、要求以及当前物理实验教学改革实际情况编写而成的。该书分为“绪论”“基础验证性实验”“综合设计性实验”“研究创新性实验”四章，精选了力学、热学、电磁学、光学、近代物理等

本书根据《非物理类理工科大学物理实验教学基本要求》编写，内容主要包括：第1篇基础理论，其中第1章为测量不确定度与数据处理方法，第2章为常用物理实验仪器；第2篇为14个基础性实验；第3篇为23个综合性实验；第4篇为8个设计性实验。这样安排内容既可以培养学生扎实的物理实验基本技能，又可以训练学生活跃的物理创新思维，让学生既

本书是首都师范大学物理实验教学中心多年教学改革的成果之一。书中内容包括预备实验、深入浅出的普通基础实验、综合设计实验和旨在培训学生应用能力的探究实验。其中部分实验后面附有介绍实验学史等相关内容的阅读资料，可以供学生了解相关实验的发展史、研究思路和研究成果。在有梯度地培养学生的基础实验能力和综合应用能力的同时，加强学生的

本书为大学物理实验的英文教材。本书的内容共5章，第1章和第2章介绍物理实验的基础知识，包括测量与误差的概念、不确定度的计算和评定、数据处理方法和常用仪器的介绍；第3章和第4章分别介绍基础性实验和综合实验，涉及力学、电学、光学、磁学、声学、热学及近代物理实验；第5章简单介绍两个设计性实验。本书共安排了22个实验并配有思考