劳动教育以其实践性特征为学生认知发展、品德培养、行为塑造打下良好的基础，也为其他四育的发展提供综合性的应用、实践平台，长期承载着中小学实践育人的重大责任。本书所讨论的劳动教育与德育融合发展具有积极的实践价值，从理论上看，劳动作为维持个体生存发展、追求更高层次境界的根本实践活动，对人的思想品德发展、完善中发挥着独特价值。

本书是北京市第一七一中学多位政治教师发表文章、获奖论文、参赛的教学设计，以及骨干教师的课题报告、青年教师教学课例等以核心素养为导向的教育教学实践成果的总结，是东城区名学科基地发挥引领作用、骨干教师展现示范效应、青年教师不断提升专业素养的集中体现。本书共分为四部分，一、发表文章，二、获奖论文，三、参赛教学设计，四、研究课

本书抓住2022版《义务教育历史课程标准》中“立德树人”“核心素养”“教学评一体化”“跨学科主题学习”“国家课程地方化实施”“教学内容结构化”等核心问题，组织特级教师、正高级教师进行真实情境下实践、概括、检验，以主题为纲，重点分析初中历史教学中，新课程标准下的新要求、新问题和新变化，并解决新问题。

本书是一部以初中生数学思维培养为研究对象的学术专著，初中数学核心素养的落实离不开学生的数学思维培养，本书作者结合几十年中学数学教学实践与研究，总结出初中生数学思维培养的实践经验，即根据数学的本质要求，结合数学特点，夠荈培养学生的数学思维品质。本书阐述了数学问题教学的意义：通过问题变式教学，培养学生数学思维品质；通过教材

本书稿共设置了“卫生间收纳整理”“吸尘器的使用与维护”“巧手编织小挂饰”“苹果罐头我来做”“我是烹饪小能手”“传统宫灯我新作”“3D台灯助学习”“猫咪的温馨家园”“家庭感温变色灯”“创意茶点享美味”10课内容，每课包括情境导入、劳动目标、匠造筹备策划、匠造实施体验、匠心分享交流和拓展实践等栏目。书稿以健康生活-低碳生活

为保证中职学生在学习学科内容的同时，深入体验湖北省技能高考的题型以及考试形式，塑造高质量的考试心态和考试习惯，我们组织了一批长期在中职高校深耕多年苦心钻研的骨干教师编写了本试卷，以模拟试卷的方式为高三学生认知高考打好铺垫，引导他们明确考试规范，全面提升学生解题能力。本书由武汉市教育科学研究院主持编写，起到示范作用。主编

本书从新课标理念出发，详细介绍语文课程性质、语文教材、语文教师、语文学习、语文评价、学业质量，尤其是对于新课标提出的“语文核心素养”“阅读与鉴赏”“表达与交流”“梳理与探究”“语文学习任务群”“大单元整体教学”“整本书阅读教学”等概念的内涵、教学意义加以重点说明，以体现新课标在当前以及今后相当长时间内对于语文教育教学改

《技术引领下的数学教育革新：构建数学智慧课堂的策略与实践》是一本专注于探讨如何利用先进的信息技术，为数学教育带来革新的专业书籍。本书主要对信息技术如何影响数学教育，如何构建并运行一个技术支持下的数学智慧课堂，以及如何进行有效的教学策略设计和实践等进行了深入研究。本书的出版具有重要的价值，不仅是一本技术应用指南，也为相关

本书由重庆市渝中区中华路教育集团高级教师，重庆市学科名师、重庆市骨干教师、重庆市渝中名师，渝中名师工作室主持人，中国教育学会会员，重庆市渝中区教育学会美术专委会秘书长钟洁主编，本书以育人目标为导向，以国家美育方针为统领，依据教育部颁布的《义务教育艺术课程标准(2022版)》精神，结合当前全国美术教育教学实际，为广大美术

本书是一本专注于初中语文教学的理论和实践研究的书籍。全书涵盖了多个重要主题，以帮助教师在初中语文课堂上提供更有效的教学。首先，本书探讨了初中语文课堂教学的理论框架，它深入研究了教育学理论和语文学科特点，为教师提供了教学指导和方法论；其次，本书关注了初中语文教学中的语言与艺术，并对初中语文教学设计及其能力培养进行详细论述