本书记载了广东省唐雪梅名师工作室第一期跟岗学员们参与的各项学习，自身的实践探索和心得感悟，通过成长日记的形式记录和抒发了跟岗期间的细碎点滴。广东省唐雪梅名师工作室第一期带岗培养于2018年9月28日在香洲区教育幼儿园正式启动。这本书一方面作为工作室进程的一种记忆，通过平凡的工作事例叙述，将自己的工作经历写到书中；另一方

《山东省幼小衔接指导手册》正是依据《教育部关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》，结合山东省的实际情况，组织相关专家编写的。该书以问答的形式呈现，分基础知识、幼儿园篇、小学篇和家长篇四个篇章，力求通俗易懂、言简意赅、方便实用。

该书是“儿童食育系列绘本”中的一本，内容分“四季更替，岁月如歌”“天地人和，生命赞歌”“生活课堂，成长之歌”“真情难掩，一路欢歌”四部分，用质朴的语言、真实的照片记录下了河南省实验幼儿园的孩子们在耕读苑基地每一个精彩的瞬间，既展现了耕读苑以天地为课堂、以万物为教材的教学理念，也生动再现了孩子们在自然中生发成长、在天地里

《正面管教学校讲师指南》是正面管教学校讲师培训的必备书籍，是包括三位作者在内的多位正面管教讲师三十多年正面管教授课经验的结晶。本指南包括27个部分，系统阐释了正面管教所倡导的尊严、互相尊重、合作、鼓励、社会责任等理念，与《教室里的正面管教》相互补充，使学校能够开发和实施一个综合的学校项目，教给学生相互尊重并促进提高他们

本书改编自央视热播动画片《百变校巴》,内容由童萌编写组编写,适合3-6岁幼儿阅读。系列图书根据教育部《3-6岁儿童学习与发展指南》编写,内容涉及幼儿发展5大领域、8大主题,充分调动幼儿学习探究的积极性,激发他们探索世界的热情。通过贴纸、涂色、连线、分类、排序、找不同、匹配、视觉大发现、推理、艺术创作等多种趣味益智游戏形

本书是在全市幼儿园课程质量调查和近年来学前教育教研成果基础上,集领域专家和广州各大优质幼儿园之力共同研发的课程案例。幼儿场景化课程方案,是教育者依据教育目标,依托场景展开活动以促进幼儿获得各类有益经验的活动的总和。该套课程对每类场景的价值与学习经验进行描述,提炼特点,解析经验,明确不同场景的价值;提供场景中材料投放和幼

全书以立德树人为根本指导思想，强化“师德为先、幼儿为本、能力为重、终身学习”核心理念，结合优秀传统文化，古为今用、洋为中用，践行良好的职业道德规范。内容从教师如何正确处理教师与幼儿的关系，教师与家长的关系，教师与同事的关系、与自我的关系几个维度进行重点分析，结合大量实际案例分析，突出内容的实用性。学前教育学生或从业人员

从数的运算、平面图形和立体图形的比较认识以及测量上进一步拓展孩子的数学思维：数与运算：50以内的数拆分，一位数的减法运算。图形：了解各种立体图形的特点。测量：找规律、学会表示。

20世纪伟大的儿童教育经典 蒙氏教育实操手册 《蒙台梭利儿童教育手册》是蒙台梭利的教育观念和教具指南。这是一部系统阐述蒙台梭利教育方法和儿童之家教具使用的实用手册，本书描述了如何使用儿童之家的教学用具，以促进儿童观察力、认识力和判断力的提升，并指导父母为孩子们营造自我教育的环境，同时通过引导培养孩子的冒险精神。

本书内容包括：学前融合教育的基本理论研究、学前融合教育的发展、学前融合教育的建设、特殊儿童学前融合教育、学前融合教育的实践应用研究、音乐教育在学前融合教育中的支持作用、嵌入式教学及其在学前融合教育中的应用。