《产教融合一体化育人策略研究》一书主要是分析研究产教融合下实现校企“双赢”,包括策略和价值分析。全文通过分析制度建设、优化课程设置、创新办学模式、打造双师团队、提高企业认识等,得出助推高校产教融合科学模式的构建与实施的结论。首先从产教融合的理论基础介绍入手,针对高校转型与产教融合的关联、产教融合专业群建设与运行以及产教
本书结合我国大学生职业生涯规划教育现状进行了专题研究,内容包括:认识职业生涯规划、职业世界认知、职业情商培养、就业准备、职业生涯教育的特质、大学生职业生涯规划教育的依据等。
本书首先介绍了高等教育管理的基本概念、特点、原则和目标,阐述了高等教育管理的理论基础,讨论了高等教育的管理机制和高校管理组织结构,然后梳理了学生教育的基本概念,梳理了学生教育管理的基本内涵,分析了高等教育管理与学生教育的关系,最后讨论了学生事务管理在高等教育管理中的重要地位和作用,详细介绍了学生事务管理的概念、原则和方
华中师范大学社会学院在社会工作专业人才培养过程中,结合教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》,对社会工作专业课程思政进行顶层设计,全面推进专业课程思政建设,试点运行良好,学校组织专家评审给予了充分肯定和高度评价。经过一年多的教学实践和总结凝练,形成了《社会工作专业课程思政纲要》。《社会工作专业课程思政纲要》基于最新《普
1898年建校以来,北京大学始终将国际化发展作为重要动力和奋斗目标,一直是中国教育对外开放的前沿阵地。京师大学堂成立时即提出要有为五洲万国所共观瞻的理想胸怀。一代代北大人胸怀天下,书写了从中国迈向世界、用开放共促发展的奋斗历程。本书聚焦北京大学对外交流与合作的第一个时期,即1898年到1949年,包括晚清(189819
本书为中央财经大学各专业教师推进课程思政教学改革实践的经验成果,这些教学案例是中央财经大学各学科专业教师的实践总结,更是中央财经大学研究生教育以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,紧紧围绕立德树人根本任务,突出思想引领,实施研究生“课程思政”教学改革项目,寻找专业课程与思政元素的交集,推进财经类高校“课程思政”改革
本书通过大量史实,梳理出白鹿洞书院文化品位上的兼容并蓄、高雅博大的特征,展示出书院文化发展的历史脉络,并探讨了书院文化的历史发展规律,以期对当代社会带来启示,同时也为白鹿洞书院的历史文化研究提供重要参考。
本书分为六章,内容包括:创新创业教育的内涵、国外高校创新创业教育的发展、我国高校创新创业教育的发展、高校创新创业教育文化的培育、以赛促教——中国“互联网+”大学生创新创业大赛、高校创业导师培养和发展方案。
伴随中国特色社会主义事业建设和发展的不断进步,我国各行各业都取得了飞速的进展。不断发展的现代化经济越来越需要现代化人才,而对于国内各大高校来说,如何不断培养学生的综合素质以及职业竞争力、获得更多的就业机会,成为当前衡量人才培养工作效果的重要标准之一。近年来高校的扩招,高校学生数量越来越多,当前社会就业竞争愈演愈烈,大学
本书主要针对军士学员编写,主要内容包括理论、实践和附录三部分,分九章,其中前四章主要是理论,包括组训概述、训练要素、训练的组织与实施及训练管理。第五章至第八章为实践部分,包括队列训练的组织实施、轻武器射击的组织实施、单兵战术基础训练的组织实施和军事体能训练的组织实施。第九章为训练中安全问题及措施,最后是附录部分,列举了