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本书采用了讲义的写作方式，提供了大量的理论、技巧和实践。作者站在社会的最前沿，提出了“心理亮相”的思想，以心理唤醒为出发点，为教育孩子提供了理论基础知识和指导，可作为教育孩子成长的说明书。读者能从中汲取营养，体会到作者对教育的热爱和执着。渴望好的教育，走进孩子的内心世界，这是现今社会人们的共同愿望。

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近年来，我国智慧教育事业蓬勃发展，智慧教育示范区作为教育信息化2.0时代智慧教育的一次开创性试点探索，受到国家和部分省市的高度重视。全书分为9章。第1章，智慧教育示范区概述。第2章，智慧教育示范区研究现状。第3章，智慧教育示范区建设现状。第4章，智慧教育示范区的规划。第5章，智慧教育示范区的关键支撑技术。第6章，智慧教

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