本书共15套模拟试卷，严格以新大纲为依据，按照新考纲规定的内容、结构和要求编写，准确落实考纲中的知识点。所选试题精优，立足考纲，题面广泛，难易适中，解答详尽，直指高考，适合对口高考高三学生第三轮复习使用。
在生活中，有很多人正在求职或将要求职，却没有清晰而精准的求职目标；不喜欢当下正在做的工作，却对未来感到迷茫，搞不清楚应该向哪个方向发展；想创业，但不知道自己是否适合创业。 本书编者在长期的教学培训过程中，注意到越来越多的在校大学生及企业新员工对自己的职业生涯并没有清晰的认识。通过对大量学员的长期访谈和跟进，发现了他们在
本教材依据高等职业院校人才培养方案和课程建设的目标与要求，经过编写组多次调研和研讨后确定的课程内容进行编写，编写过程中，严格遵循教育部关于大学生创新创业教育的最新精神，努力吸纳当代创新创业教育的最新成果，对创新创业教育理念的进行科学定位和准确把握；立足高职学生的实际，对大学生创新创业的基本知识、基本理论、实务操作进行了
本书收录《在职业体验中树立职业意识》《职业体验课程教学策略》《对财商课程设计的思考》《用心打造高质量师训课程》等文章，展示了北京现代职业学校职业体验课程教学成果。
本书从军事法规、条令、人民解放军的光辉历程、军事思想、现代国防与高科技、应急救护、防空常识、增强国防意识、注意信息安全等方面，通过案例、革命人物事迹，结合东西方军事思想的发展，让学生了解了国防建设的重要性和人民军队的优良传统。
本书对《中等职业学校学生公约》的每一条内容进行简要解读，收集整理了部分来自全国各地中职生身边的具体案例故事，组织设计了相关画图，以生动形象的形式来帮助广大中职生学习公约、理解公约、践行公约，促进广大中职生成人成才成功。本书适合于广大中职生学习实践，适合各中职学校班主任等教育工作者学习参考。
本书内容包括传统文化的传承和强化、视野视角的扩宽和拓展、世界观和人生观的分享与探讨。以上主题尽可能在名家的文学作品、各界名人的传记中呈现，尽可能诱导学生的阅读兴趣。
本书是知名职业教育研究专家姜大源教授的重要著作之一，重点介绍了职业教育的理念综观、职业教育的内涵概说、职业教育的规律刍论和职业教育的本质思辨，对职业教育原理进行了全方位的思考，是姜教授职业教育研究成果的大集成！本书的一个特点就是每篇文章都将其主要内容用形象的或逻辑的框图予以结构化，图是文的概括和提练，文是图的解读和延展
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