本书采用一问一答的形式,将读者关心的、医生常见的相关问题,用通俗易懂的语言,结合相关案例进行了详细解答,主要包括性健康的基本常识、不同年龄阶段的性健康、安全避孕与性健康、男性性功能障碍与性健康、女性性功能障碍与性健康、常见性病与性健康、其他常见的性健康问题、防治与调护等几个部分。
本教材根据核心课程指南,理论联系实操,内容更全面与丰富。案例经典,有代表性,突出心理学知识在教育教学中的应用,并在每章节中以专栏的形式向学生呈现了大量的案例、阅读材料等,在拓展心理学知识的同时,使学生学到的知识与未来的教师工作实际相联系,在教师教育中发挥作用。注重师范生教育教学能力的培养与基础教育改革之间的关系,引导师
本书内容包括:什么是心血管、血液循环系统、什么是心血管疾病、什么是高血压、什么是高血糖、什么是高血脂、如何预防心血管疾病。
主要内容共分为八章,包括认识性、性别、生殖系统、青春期、爱情与婚姻、怀孕与避孕、疾病与行为、性暴力等内容。这些内容对应《国际性教育技术指导纲要》中的八个关键概念和主题,对应《中小学健康教育指导纲要》的大纲内容。涵盖了性与性别、身体结构和生殖系统、青春期身心发展、人际关系、沟通与决策、性传播疾病的预防、艾滋病的预防、性暴
用简单有趣的语言讲述儿童成长所需的性知识,保护孩子的性生理、性心理健康。 性教育是儿童成长过程中不可回避的问题。本书主要分为三个部分,分别介绍了面对生理问题的正确态度、基础的性知识、保护自己并预防侵害的方法。将充满童趣的语言和生动形象的插图相结合,用科学、恰当的方式对性知识进行解释。有助于帮助孩子建立正确的性观念,从
本书共八章,内容包括:体质健康概述、青少年体质健康管理、青少年体质健康干预策略、青少年体能训练的主要内容、青少年制订科学有效的锻炼计划、青少年身心素质训练与体质健康促进、青少年体育锻炼与体质健康促进、青少年体质健康促进的保障。
本书从生活中的案例出发,结合趣味盎然的漫画,解读男孩在成长阶段所经历的身体和心理变化,以及由此带来的困扰和疑惑。书中不仅讲解了男孩如何认知身体的变化,如何学会自我保护,还强调了培养良好习惯和自我管理的重要性。
本书为开放教育教材,涉及:个体行为规律,教师工作行为,教师行为激励,教育组织群体行为,教育组织领导行为等。
本书整体编写思路为通过理论研究和案例分析依次研究学校成本核算、成本控制与绩效评价。首先构建四类对象(学校整体、学校部门、学校项目、年级学生)进行成本核算、成本控制和绩效评价的理论体系;然后进行四类对象成本核算的理论分析和案例分析;接着进行四类对象成本控制的理论分析和案例分析;最后进行四类对象绩效评价的理论分析和案例分析