本书从“网络空间与网络空间道德教育”“大学生网络空间道德教育的理论基础与知识借鉴”“大学生网络空间道德教育现状分析”“大学生网络空间道德教育的指导思想、目标及原则”“大学生网络空间道德教育的主要内容和方法”“大学生网络空间道德教育的实践路径”等六个方面论述和探讨了如何在当代大学生中进行网络空间道德教育。

本书主要包括：美育概述、高校美育概述、高校大学生思想政治教育概况、寓教于美——提升审美素养，实施有信度的美育、寓教于美——培育媒介素养，实施有效度的美育、寓教于美——胸怀国之大者，实施有高度的美育、寓教于美——增强社会连接，实施有广度的美育、寓教于美——弘扬中华经典，实施有厚度的美育、寓教于美——贴合学生需求，实施有温

本书结合当前时势，旨在帮助高校更好地开展资助育人工作，在发展理念上明晰资助育人工作“育什么人、如何育人、为谁育人”的问题，在实践层面上落实高校立德树人根本任务，激励受助学生奋发自强、立志成才。本书从八个方面进行主旨研究：在阐述“三全育人”的内涵、发展、理论、要素等基础理论的基础上，又对其环境、管理、运行机制、开展路径以

本书立足于人工智能深度融合教育领域，推动教育变革与创新并赋能教育实践这一时代背景，以“人工智能时代高等教育革新—人工智能时代高校教师专业发展新要求—人工智能时代高校教师专业发展现状—人工智能时代高校教师专业发展提升策略”为主线。系统性地回顾与总结了人工智能对高等教育产胜的深远影响、人工智能高等教育的发展现状和高校教师专

全书分为八个章节，内容涵盖求职准备、求职技巧、求职礼仪、调适心理、适应职场、能力提升、素养提升、保障就业权益等。教材设置“学习目标”“课堂体验”“拓展阅读”“就业行动”等多个小栏目，使教材形式活泼，吸引读者；通过案例指导学生，切合学生实际，增强教材的实用性、可读性、趣味性，为提升大学生职场竞争力、融入社会、实现自我价值

党的二十大报告指出,“强化就业优先政策,健全就业促进机制,促进高质量充分就业”。本书结合大学生实际情况,引入企业典型案例,旨在为毕业生提供就业形势、就业政策、求职准备、求职技巧、就业权益保护等方面的指导,帮助大学生树立正确的择业观,促进大学生更加充分、更高质量就业。本书在内容编排上力求知识性、实践性、时代性和实用性相结

本书分为七章，内容包括：绪论、党政领导干部讲高校思政课的提出、历史源流与重大意义、党政领导干部讲高校思政课的理论支撑与根本遵循、党政领导干部讲高校思政课现状调查与分析、党政领导干部讲高校思政课常态化机制构建的必要性与可行性、党政领导干部讲高校思政课常态化机制构建的目标、原则与内容、音党政领导干部讲高校思政课常态化机制的

本书基于《普通本科学校创业教育教学基本要求》中的“创业基础”教学大纲编写，阐述了开展创业活动所需要的基本知识，包括创业的基本概念、创业者与创业团队、创业机会、创业项目的选择与评估、商业模式开发、创业计划书、创业资源、新企业的开办与管理等相关理论和方法，以及大量的相关案例，提供了专业的创业项目调研和创业经营计划的分析模板

本书以档案管理为基底，以信息时代高校档案管理与建设为导向，对信息时代高校数字档案馆的创新建设展开论述，介绍了档案管理基础，引导读者对现代档案管理工作有一个基本的了解；详细论述了高校档案管理类型，试图厘清高校档案管理体制与保护现状之间的关系。具体分析了信息时代下的档案管理技术，介绍了高校档案信息管理现状，为高校档案信息安

本书属于高校思政教育方面的著作，全书基于高校思政教育相关的基础内容，对现代高校思政育人的价值意蕴、现代高校思政理论课的育人建设、现代高校日常思政育人工作的开展进行了深入探讨，以发展的眼光透视了现代高校思政课程与课程思政的协同育人实践、三全育人理念下高校思政课与日常思政教育的协同育人实践。