本书包含广东省普通高校专科应届毕业生进入本科阶段学习招生考试要求的政治理论科目的基本内容。本书精选近三年专升本政治理论真题,并进行详实的解析,帮助考生从真题中了解考试,掌握知识。本书由中公教育专升本考试研究院精心编著。本书结合广东省专升本考试范围、重难点知识及近3年考试试题,精心编制两套全真模拟题,旨在通过真题与模拟题
本书是国家社科基金项目14BGL“职业教育质量保障研究”的成果。本书从职业教育质量保障的形成背景、基本理念、基本框架、合作机制、信息公开和反馈机制等五个维度,在国内最早系统研究了国际职业教育质量保障,从理论上厘清了职业教育质量保障的内涵及其基本特征,阐明了职业教育质量保障体系的构成要素。本书选取在职业教育质量保障方面做
本书详细介绍了职业技能竞赛组织实施工作的主要环节、具体要求和工作方法,以及职业技能竞赛的相关知识。主要内容包括职业技能竞赛概况、职业技能竞赛管理体制、职业技能竞赛组织管理、职业技能竞赛组织实施技术、技术工作相关文件、裁判员与竞赛监督员工作要求等。
本书为学术著作,涉及:终身学习背景与相关概念阐释,基于CTDOL模式的课程形态创新,课程形态创新与学历和非学历教育融通,课程形态创新与教师发展,课程形态创新与“辅学"和科研的结合,课程形态创新与课程思政。
本书为学术著作,涉及:终身学习教育服务供给的内涵及特征,终身学习教育服务供给的国际经验,机制和模式,“互联网+”时代终身学习教育服务供给模式的发展趋势,“互联网+”时代终身学习教育服务供给的创新实践。
《柬埔寨职业教育研究》为现代职业教育发展国别研究丛书之一,主要探讨柬埔寨职业教育的体系、管理、政策、改革等问题。全书由六章构成。第一章从历史、政治、社会、经济、人口等方面概要介绍柬埔寨国家状况;第二章基于教育历史发展、教育体系和教育行政三个方面勾勒柬埔寨教育全貌;第三章从劳动参与率、就业和劳动力质量三个方面解析柬埔寨劳
本报告依托双高计划建设监测平台数据和建设单位中期绩效自评报告,对标双高计划的总体要求和改革发展任务,探索从中期概览与任务分析、建设成效与发展贡献、省域推进与区域创新、学校实践与特色经验、专业群探索与改革提升、改革展望与对策建议等六大方面对双高计划建设单位的中期建设成效进行全面梳理和立体展示,从宏观到微观,从整体到局部,
如何把立德树人根本任务落到实处,深入推进文化育人工作,努力为社会培养高素质的技术技能人才,办人民满意的高职教育,每个高职院校都有着自己的校本实践探索。笔者所在院校也正是在这条内涵深化建设的道路上努力探寻院校文化建设与育人成效的特色道路。 本书正是基于这一实践过程,从生态视域下,对于高职院校文化建设从建设思维、方向、环
本书分析和把握了新工业革命背景下高职人才培养模式的理论框架、内在机制与变革路径。提出了未来我国高职人才培养模式的创新发展需要在培养理念、培养目标、培养内容、培养方法、评价机制以及相应的制度设计上深度融入智能化、数字化、信息化和绿色化的“四化”理念,贯彻产教融合、科教融合、专创融合的“三融合”举措;阐述了通过实现能力的复
本书是对《2019年政府工作报告》中提出的高职扩招专项行动的总结性报告。全书以时间脉络轴为主线,以“历程”与“思考”为主题,从高职扩招实施背景和现实意义出发,聚焦顶层设计和地方行动,以中央和地方相关政策、数据分析和案例为支撑,全面总结实施成效。同时聚焦教育本身,分析高职扩招后带来的机遇与挑战,提出应对举措。这本书能够为