本书分为15章,围绕环境卫生学教学内容中的思政元素触点进行挖掘,列举与课程中心思想密切关联的思政案例,以及如何在课堂中开展思政实践几个层面来进行设计,从而使环境卫生学与思政理论课形成协同效应,让学生在教学过程中提高专业知识能力和思想政治素养。
《苏州工业职业技术学院年鉴(2023)》是苏州工业职业技术学院年鉴编纂委员会编纂的一本记录苏州工业职业技术学院2022年发展和建设情况的图书。全书分学校综述、会议文献、要闻特辑、专题活动、组织机构与人员、系(院、部)简介、数据及统计、校园文体活动、团学教育与学生管理、表彰与奖励、大事记、校友风采录、附录等章,辅以重要的
本书针对矿业工程类大学生,融合国内大学生创新创业基础知识,进行采矿工程专业大学生的创新创业训练教育,根据采矿工程专业知识特点,结合典型案例,培养大学生的创新思维、创业意识。主要内容包括:第一章创新概述(认识创新、创新意识、创新思维、创新能力、创新心理与创新设计等);第二章创业概述(认识创业、创业素质与创业精神);第三章
本书在构建和谐社会的新形势下构建和谐校园,以大学生思想中出现的新情况、新形势、新特点为出发点,构建和谐校园要求在指导思想上以科学发展观作为指导,内容上以爱国主义教育为重点、以理想信念教育为核心,深入开展思想政治教育和公民道德教育,组织上建立一支素质高、作风硬、知识化的专兼职辅导员队伍,机制上建立科学的思想政治运行机制,
信息化时代的到来,为大学思想政治教育教学提供了广阔的发展空间。信息技术的快速发展为思想政治教育教学提供了强有力的工具和平台,可以更加灵活、多样地传递知识,激发学生的学习兴趣,提高教学效率。同时,信息化时代也带来了新的思想观念和价值观念,传统的思想政治教育教学模式和内容需要进行相应的更新和拓展,以适应时代的需求。然而,信
《产教融合开展就业创业教育的探索与实践》旨在深入研究产业界与教育机构之间的合作与融合,强调了如何通过产业界的支持,促进学生的就业和创业教育。本书着眼于产教融合模式,旨在探讨如何通过学校与产业界的合作,为学生提供更丰富的就业和创业教育机会。产教融合是将学校的教育资源与产业界的实践资源相结合,以培养学生的就业竞争力和创新能
本书通过深入研究高校分类发展、战略人力资源管理和制度改革等理论基础,理论紧密联系实际,调研、分析、研究率先下放职称聘任自主权的省份新建本科高校存在的问题,结合高校职称聘任的现状进行分析和总结,揭示职称晋升聘任条件具有有效引导教师明确工作方向的功能,以及现有许多新建本科高校的职称聘任制定与其定位匹配度不高的问题。提出了职
青年人才正在改变我国高等教育的格局,目前我国青年人才数目激增,人才队伍日益壮大,如何培育好这些青年人才以及充分激发人才进校工作后所产生的实际效益,则成了各高校亟待解决的问题。科研生产力是衡量引进人才工作表现和学术业绩的核心指标,也是衡量高校人才引进工作成效的直接指标。学术界一直存在科研生产力之谜的说法,也就是高校教师的
本书展示了一系列高校在教学领域进行的成功实践,探讨了基于现代科技的教学手段,如在线学习、虚拟实验室等,以及跨学科、实践性教学等创新方法,以适应多元学习需求和社会发展的要求。本书强调教师专业发展的关键性,提出培养创新能力和批判性思维的方法,促进学生全面发展。通过理论与实践的结合,本书为高校教育提供了前瞻性的策略,旨在引领
本书主要介绍了留美中国学生会的历史和变迁。全书共5章,以及导论、附录等。该书分别介绍了中国学生留美及其结社活动的发展、留美中国学生联合会的运行、留美中国学生联合会夏季年会、留美中国学生联合会的事业、留美中国学生联合会的解散等等。该书对国家教育协会做了准确、完整的表述。准确写出了国家教育协会变化的节点。完整写出了国家教育