"《中国大学生思想政治教育发展报告2022》是教育部高校思想政治工作创新发展中心（武汉大学）推出的年度研究报告，包括研究报告、研究述评、事记与文献等部分，是基于2021年全国70余所高校大规模的实证调查形成的研究成果。报告通过对调查数据的全面深入分析，梳理对比连续多年的数据变化情况，着力对中国大学生思想政治状况及高校思

本书分为七章，主要内容包括：陕西大学堂的创建、省立西北大学的赓续(上)、省立西北大学的赓续(下)、西北大学的“国立”、中山学院与中山大学、国立西北大学的中辍与恢复、百廿校史文献与档案。

提升高校基层管理人员的胜任力是一所高等院校高质量发展的重要保障。《高校基层管理人员胜任力提升研究：基于马斯洛需求理论》基于胜任力和马斯洛需求理论，从高校基层管理人员的需求与胜任力着手，分析高校基层管理人员胜任力现状及存在的问题，并对高校基层管理人员进行需求层次分析及失衡原因分析，从而有针对性地提出高校基层管理人员的胜任

本书以大学生文化自信教育为研究对象，从“大思政课”理念的提出出发，梳理了对文化自信的多维度认识，研究了新时代大学生文化自信教育现状并对存在的主要问题进行归因分析，并基于“大思政课”理念，厘清了大学生文化自信教育理路，构建了大学生文化自信教育优化模式，尝试系统探讨“大思政课”理念下大学生文化自信教育的现实路径和优化策略，

本书依托暨南大学新校区“智慧校园”建设经验，在初步厘清智慧校园概念、发展历程、建设原则、建设流程、建设内容的基础上，重点论述了“智慧校园”基础设施规划与建设、“智慧校园”应用服务系统规划与建设、智慧校园三维可视化综合管理系统的规划与建设等内容，希望能在技术原理和实际应用两个方面为读者提供参考。

本书结合作者10余年高校大学生思想政治教育工作经验,按照马克思主义的基本原理和方法,以多学科视角对大学生思想政治教育的方方面面进行通俗的分析和解读。本书是对思想政治教育的相关理论、方法进行深入浅出的分析、解读。普通高校作为培养人才的重要园地,我作为一名思想政治教育工作者,不断进行管理理念和体制上的改革与创新,是当前面临

该书以个案形式，从心理育人、管理育人、服务育人、组织育人、实践育人、资助育人、学生教育评价改革等方面集中开展”教”与”育”、”管”与”育”、”服”与”育”的研究，全面阐释”关爱学生”的办学理念、加强和改进新时代大学生教育管理工作的方法方式等内容，具有较高的教育学理念研究参考价值和现实意义。

本书旨在帮助学生掌握创业所必需的知识，培养学生创业思维和分析问题的能力，为学生自主创业、拓展就业等提供理论与实践支持。本书包括三篇十大模块：初识创业、准备创业、创业实战。本书密切结合理论知识设计了具有实践性的实训任务，有利于学生理解创业理论、增强创业意识、掌握创业技能、提高职业适应能力，实现职业和人生的发展。

本书以模块化(设有“知识目标”“能力目标”“内容结构”“创业箴言”“导读案例”“延伸阅读”“创新故事”“创新训练营”等模块)编写方式，以贴近大学生生活实际的案例内容和创新创业故事，系统讲述创业教育与人生发展、创业者与创业团队、商业模式、创业资源、创业风险防范、创业实践等知识内容，为高校毕业生提供创新创业思维、创业创新能

职业发展是每个人都要面对的人生课题，明确的职业目标、切实可行的职业生涯规划是学生走向职业成功的重要保障。我们结合当前大学生就业的新形势和创业指导工作的客观需要，融入多年从事就业教育及指导的实践工作经验，旨在帮助大学生在正确认识自我、客观认识当前就业形势和职业环境的基础上，做好职业生涯规划，掌握就业和创业的相关信息和技巧