运动员的一切训练竞赛行为都是以内隐的心理因素为基础，运动心理因素不仅影响运动训练成效，在很多时候也是运动员竞赛制胜的关键因素。非智力因素理论用二分法，系统性地揭示了运动员的心理系统是由运动智力和运动非智力因素两大子系统构成的，这为我们深入研究运动心理因素对运动训练竞赛活动的影响。本书分为十个部分： 一、对山东省青少年竞

这是一本跑步知识漫画书，适合初跑者和学生，以三国人物为素材、漫画为表现形式，采用幽默易懂、易于记忆的表达方式，系统生动地讲述了跑步知识。从跑步的重要性、热身、拉伸、专项训练、跑步饮食、科学跑步训练等方面，一步步让初跑者成为专业级跑者。本书主要面向中小学生和成人初跑者，图书作者借鉴了多年的跑步经验、借鉴了几十本跑步类书籍

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本套书是关于国际象棋战术的进阶训练手册。作者团队通过多年的研究和大量数据的统计分析及实际应用，并根据目前国内棋手的棋士级别和等级分编写了这套《国际象棋战术进阶手册》系列丛书，包含10级到1级水平(每1级为1册)，从实战中科学地筛选出各级别水平相应的战术练习，摆脱盲目的题海战术，按需学习，针对性更强，效果更棒。

国际象棋初级教程（上）

本书分为理论篇、技术篇两部分，内容包括：体育概述、体适能、营养及运动性伤病防治、田径项目、球类项目、武术与传统养生项目、其他项目。

本书Mezirow的转化性学习理论经典论述为主轴，从32名普通高校青年体育教师中重点选取14名教师且最终确定9名教师的转化性学习经历为个案，以质的研究方法为主要研究范式，立足于这些教师的现实困境，综合运用深度访谈和实物分析等方法，探寻这些教师成长历程背后鲜明、丰富的生活故事，并结合教师个人特征对这些教师转化性学习的总体

本书共八章。第一章阐述了高校体育教学的概念与特征、高校体育教学的构成要素及要遵循的规律、高校体育教学的多元功能、高校体育教学的时代使命等内容。第二至四章分别论述了高校体育教学内容、高校体育教学目标、高校体育教学方法。第五至八章主要阐述了高校体育教学管理的相关内容。