本书以新中国成立70年为主线，在民族传统体育形成基础与特征研究的基础上，全面回顾了新中国成立以来我国民族传统体育的发展历程与流变，对不同历史阶段和不同区域的民族传统体育进行了归纳梳理，总结发展特征与流变形式；通过对民族传统体育文化资源的理论阐释与解读，揭示民族传统体育文化资源在开发与产业发展方面的问题，提出发展途径；在

本书讲述了听故事、“游”世界、做手工、猜谜语、贴贴纸、烹美食……这是一套给孩子带来多重游戏体验的宝藏书，集知识、趣味、游戏、艺术为一体，玩出多元思维力。

本书针对高校体育文化进行详细的分析和研究，内容包括：体育文化的内涵、高校体育文化基础知识、体育文化传播、高校体育文化建设以及高校体育文化实践等。

本书以《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》文件精神为指导思想，以《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》为依据，以使大学生“天天锻炼、健康成长、终身受益”为相标，力求满足不同身体素质、不同体育爱好，以及将来从事不同职业的大学生的体育健身需求。在书中，作者设置了基础理论篇和运动实践篇两大部分。基础理论

本书是基于跆拳道基本技术的一本实用性教材，融合韩国跆拳道协会五位作者的一线教学经验，对跆拳道基本技术的训练方法和实战应用进行了全面解析。首先基本技术的概念、厂义教学法、身体的运用、重心移动等理论层面对全书内容进行了铺垫；而后从发力原理、使用部位、技术规范、教学方法、实战应用等几个方面对跆拳道基本技术进行了立体化的阐述；

本书以体育资源的研究为基底，对体育资源的管理、配置和应用相关的问题展开论述。第一章为体育资源概论，主要从体育资源的基本概念及理论、体育资源的管理以及体育资源的研究意义进行详细的论述；第二章为体育人力资源主要是从资源获取、资源配置、资源激励、资源绩效管理、资源培育、资源保留这六个方面进行详细的论述；第三章为体育场馆资源主

本教材在上一版的基础上，以“健康第一”为指导思想，坚持以人为本的理念，在追求教学内容的实用性、娱乐性、健身性、文化性和趣味性的同时，立足系统设计、科学选择，新增攀岩、攀树、中华射艺等涉农运动技能课程和民族传统体育课程，以体现农科专业特色和传统文化特色，引导学生主动学习，享受体育运动的乐趣，并最终实现终身体育的目的。

本书以篮球运动为研究基底，以青少年篮球运动为导向，对青少年篮球运动中的教学与训练问题展开论述，介绍了篮球运动概述，引导读者对篮球的起源与发展有一个基本的了解；论述了青少年篮球在我国的发展情况，分析了青少年篮球的发展现状及未来趋势，阐述了青少年篮球运动教学训练的理论体系；具体分析了青少年篮球运动的技术训练，对青少年篮球运

本书专为有一定象棋基础的中老年爱好者量身打造。详细介绍了包括象棋爱好者耳熟能详的双车错、重炮、马后炮等在内的26种常用基本杀法，以及把多种基本杀法相结合的技巧要点。同时精选了40个象棋大师乃至特级大师之间的对局来对杀法的精妙变化加以解析和评述。最后配有杀法挑战，共16道习题，帮助读者趁热打铁，巩固所学的杀法技巧。

本书共七章，内容包括：体育基础理论、体育课程及其评价理论体系、体育课程过程性评价与多元评价、体育课程评价方法、体育成绩的测量与评价、体育课程建设评价、体育教育专业综合素质评价体系构建。