本书总结介绍了广东省清远工贸职业技术学校的自强致远17步德育体系。该体系是以促进学生提升“四强”(德强、心强、技强、体强)素养为核心，把学校教育嵌入学生成长足迹，引领学生通过17步的行动，培养“四强、三拼、二谋、一守”的致远思维方式与行动力。17步体系分为三个阶段：第一学年“用心学”阶段，第二学年“沉稳拼”阶段，第三学

本书是一本家教书，也是畅销书《P.E.T.父母效能训练》的实践版。该书收集了大量家庭运用P.E.T.的实例，更是对这套沟通技巧背后的使用原则和理论做了进一步的阐述。戈登创建P.E.T.及出版相关图书后，非常受家长欢迎。该方法的卓越之处在于戈登博士用一个行为窗口，打破了人们固有的二元对立的思维模式，引领父母利用积极倾听、

《亲子关系：有温度的沟通，感受有温度的爱》是一本写给家长的，通过科学构建亲子关系解决孩子爱哭、随便发脾气、叛逆、不自信等成长问题的亲子家教类图书。 本书从看见（孩子背后的诉求）、共情（孩子内在的情绪）、鼓励（孩子积极的品质）、赋能（孩子成长的能力）、滋养（温暖有爱的环境）五个方面让你成为孩子眼中的好父母，也让孩子的成长

本书在这一背景下，从社会、国家、自身发展三个层面探讨成人教育领域中“职业化”转型发展之路的背景、理论及优劣势条件，在实践中借助于日渐成熟的信息技术，不断探索职业化课程建设以及职业化教学实践，旨在探寻成人高校在职业化转型背景下的可持续发展路径。通过几年的实践探索，初步形成了成人高校职业化“1+N”模块化课程体系，转变了成

本书以100个问题为主线，回答了高中生家长在教育孩子过程中遇到的常见问题。全书共分为五个板块：一是安全篇，介绍了学生安全防范方法和日常生活安全注意事项；二是学习篇，介绍了新高考变化及要求、如何了解孩子学习状态及应对举措；三是生活篇，介绍了家长如何正视并应对孩子在生活上的变化和需求；四是心理篇，介绍了高中生的心理特点、心

本书从国内国外双维度对远程教育服务标准化与质量测评的基础理论、发展历史、未来趋势等进行论述，在此基础上全面展示远程教育服务国家标准与国家标准的研究成果，深入剖析远程教育服务质量测评指标体系、方法体系与信息化平台的核心研发技术，并配以丰富的实践案例，旨在为读者开展远程教育服务标准化和质量测评工作提供指导与参考。

《少年问答》问世以来，连叔收获了无数孩子、家长、老师们的信任，他的信箱里也涌来了更多少年读者的来信。本书精选了五十五封往来信件，针对青少年在成长中遇到的交友、学习、亲子关系等问题，连叔给予清晰又暖心的解答，帮孩子树立好观念。做一名持炬者，带领孩子们穿过成长的黑夜，披荆斩棘，克服重重困难，构筑强大的自我。

本图书作为一本以新中国职业教育发展史为题材的学术著作，在尊重我国职业教育发展史实和遵循发展历史时间脉络的基础上，竭力寻求新的研究视角，尝试着以时间脉络和独立专题嵌套融合的方式对新中国成立以来职业教育发展轨迹和探索历程等加以呈现和诠释，尽努力给读者呈现一幅主线清晰、内容全面、专题具化、动态演绎的新中国职业教育发展的历史图

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本书是基于孤独症干预领域、世界公认的科学实证方法ABA（应用行为分析）的原理，开发出来的一系列适合在家庭中每日可以操作的有趣游戏或活动，通过家长和孩子之间的游戏互动，高效提高孤独症儿童在沟通、发展联合注意、参与游戏、社会交往、运动、感觉反应、情绪调节、学习、自立这九大方面的技能。强调在家庭等自然环境下，调动家长和孩子的