本书考察了贵州省大学生这一群体在创新精神、创业意识和创业动机三个方面的现状，并比较了不同人口学变量在这些方面的差异。

本书共分两部分：理论与学术；教育与教学。主要内容包括：文化生态学视野下《骆驼草》的办刊特色及生存困境；浅析仡佬族的民居、音乐及舞蹈；论北派竹笛大师冯子存笛乐艺术等。

本书内容包括：基于布卢姆认知模型的高校思政课教学探究；着力促进“两个健康”发展，全力助推国家治理现代化；敲掉认知结构的薄弱点；高校思政课专题教学改革的策略探析；习近平的人才观及其价值探析等。

本书以党和国家关于深化新时代高校思想政治理论课改革创新的最新指示精神为指导，以马克思主义理论研究和建设工程重点教材《思想道德与法治》(2021年版)为基本遵循，遴选、设计了59个典型案例作为教学载体和依托，引导学生从现实生活中发现问题、提出问题、分析问题、思考问题，在不断启发中探寻案例所蕴含的“道理”和解决问题的答案。

本书设有学校概况，专栏、专题，人物介绍，学科建设，人才培养，科学研究，国际交流与港澳台事务，综合管理工作，党建与思想政治工作，二级学院(部)，直附属单位等栏目，反映了中南大学2021年各方面的发展进程和最新成就。

为了有效调动学生渴望成才的热情，激发学生主动进取、积极参与竞争的内在动力，帮助学生提升职业生涯规划、就业创业能力，本书作者特编写本教材。本书分职业规划、就业指导创新创业三个篇章共十五个模块，主要特点有：一是秉承“知识传授、能力培养、价值塑造”三位一体的育人理念，融入课程思政元素，结合红色文化育人，引导学生将个人价值实现

本书从心理情感认同和价值理性反思的内在维度，以及时代主题转换和实践伦理导向的外在维度，探究大学生理想信念培育与形成的内在机理，考察共产主义理想信念融入学生个体奋斗和生命体验的理论方向和教育原则，从而构建与生命同在、与奋斗同行、与时代共振的共产主义理想信念教学思路和实施方案。

本书依照工作内容分为五大类，分别是：特色活动育人类、思政教育类、心理健康类、日常事物类和学业就业辅导类。围绕立德树人的根本，紧扣如何落实和推进“三全育人”，针对出现的各种问题，进行抽丝剥茧式的分析。

永远跟党走青年乡村行：本书是西北大学经济管理学院“百企千村万户”实践育人成果之一，主要是将西北大学经济管理学院2021年组织的大学生、研究生暑期实践各团队调研形成的研究论文、研究案例和调研报告进行集结汇编。全书共分为三部分，第一部分是研究论文，主要是脱贫攻坚与乡村振兴等主题。第二部分是案例研究，主要是产业发展、景区运营

和合、求大同，是涵养社会主义核心价值观的重要源泉。中华优秀传统文化中的家国情怀，“孝”“敬”的家庭伦理观念、“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的爱国主义情怀，“天下兴亡、匹夫有责”的担当精神，“天行健，君子以自强不息”的人生态度，都是高校思想政治理论课的优质教学资源。本书基于相关研究成果的梳理与辨析，厘清中华优秀传统文