与孩子最好的沟通方式不是权威式管教,而是能设身处地考虑孩子的感受,通过发自内心的爱与尊重,与孩子一起来寻找解决问题的办法。错误的沟通方式会给孩子带来无形的伤害,语言暴力远大于肉体的伤害。给孩子一个安全可信赖的家庭氛围是任何父母都应尽的责任。只有读懂孩子内心的声音,理解孩子行为背后的深层逻辑,才能更好地与孩子共同成长。本
本书力求在两个方面展示乡村教育的深层意蕴:一是放在乡村教育自身的视域中揭示乡村教育的人文意蕴;二是置于现代教育的整体背景之中,审视乡村教育在整个现代教育体系中的位序和人文意义。本书此次再版上市,新增作者研究,以飨读者。
本书依照体育游戏的起源,突出体育游戏的育人功能,结合特殊儿童身心发展特征具体分析各残疾类别体育游戏的教学与运用的方法与原则。教材系统地介绍了特殊儿童体育游戏的基本原理和方法,内容详实、资料丰富,比较全面地介绍了各种提高特殊儿童身体运动能力,包括基本动作技能走、跑、跳、平衡等体育游戏,涵盖了特殊儿童的基础动作和游戏化运动
本书是百度·百家号果姨妈育儿智慧成果结集,作者郑润芝深耕家庭教育和心理学领域二十多年,积累了许多能真正帮助到孩子的方法。全书共分为三个部分。部分指出原生家庭对孩子的影响。第二部分提出家长应该具备的三大教育能力:亲子沟通能力、情绪带动能力,以及行为管教能力。第三部分详细介绍了家长如何帮助孩子形成四大核心能力
您的孩子是否一谈学习、上学就头疼、胃疼,全身都疼,可一说出去玩就神采奕奕,朝气蓬勃?您的孩子是否每天都要挑灯夜战到晚十点才能完成作业,且作业完成质量却很一般?您的孩子是否在学习时常开小差,注意力不集中?.......本书是一部解决孩子不愿上学、不会学习、不爱学习的家庭教育类图书,从规划能力、自我意识、专注程度、学习兴趣
当下,青春期孩子出现的社交恐惧、焦虑、抑郁、心理创伤、自信缺失,以及与父母关系紧张等问题,常常令家长感到困惑、无力。 家长怎样做,才能与孩子站在一起,共同成长呢? 作者林甲针老师,深耕一线心理健康教育工作三十年,历时三年完成本书。书中,林老师将近年来给青春期孩子所做的个案心理辅导进行了集中梳理,通过孩子们打开心扉的口述
这是一本发自爱,来自生活的家庭教育书。16岁的女孩王默其刚刚收到牛津大学的录取通知书,于此同时,她的第四本自写自画的少儿小说正式出版。作者作为孩子的母亲,在这个时候回顾她的成长、学习之路,和读者分享她的教育理念与实践。每个孩子都是独特的“小世界”,他的家庭、学校和环境造就了滋养这个小世界的“小宇宙”。在这个小宇宙里,家
学习力能够决定一个人能走多远,是现代社会中每个人都不可或缺的能力。这是一本系统性介绍学习突围的书,通过学习方法、工具、模板与自我训练几大方面,从理论到实战,彻底教你搞定学习这件“小事”。 本书分为4篇,包括12个训练和学习力的百宝箱,分别介绍了如何树立正确的学习心态、高效学习的方法、如何自我管理及高效率的工具和资源,帮
本书针对智障学生从学前到职高十五年一贯的劳动教育需求,设计贯穿培智学校学生生涯发展的个人劳动、家庭劳动、学校劳动、社区劳动、职业劳动五种劳动类型的劳动项目,包含41个驱动型的课程单元(劳动任务主题),主题下包含具体劳动任务211个,并统整生活语文、生活数学、绘画与手工等相关学科,发展各学科知识技能目标。本书具有生活性、
这是国内第一本系统研究职业院校教师职称问题的专著。我国高等职业教育长期存在较为普遍的高职院校普教化、高职教师同质化、高职课程学问化等倾向,事实上,这与高职教师职称评审制度滞后有较大关系。评审权下放后,高职院校均面临如何建设教师职称评审制度的现实挑战。本书系统梳理了高职院校教师职称评审制度的历史变迁,全面总结了评审权下放