本书依据“产才教城”互动发展分析框架以及国内外最新职业生涯发展及创业相关理论,基于对国家“双循环”发展新格局和“成渝地区双城经济圈”建设规划需求的结合思考,衡量成渝地区高校就业创业导向与区域产业集群发展趋势的契合度,研究两地高校现有就业创业指导模式的优点与不足,构建出一套以成渝双城区域产业发展为导向、多方市场主体参与、
本书回顾了智慧校园建设的背景,分析了教育信息化对教育现代化的推动作用,以及“互联网+”如何推进教育变革,使数字校园逐步迈向智慧校园。详细阐述了智慧校园建设中所需的各种网络信息技术,包括网络体系、云计算、大数据、信息主动推送技术和移动端实现技术等,为智慧校园的构建提供了技术支撑。在智慧校园的智能化管理系统发展方面,本书介
本书共七章。第1章是绪论;第2章是相关理论概述;第3章是创新创业课程教学机理研究;第4章是创新创业教学课前准备及案例选择;第5章是双创课堂教学过程深描与解释;第6章是创新创业教育教学的现状与特色、对策与建议;第7章是研究结论、创新点和研究展望。
本书共分为五章,内容包括:新时代高校思政教育新形势及新要求、新时代高校思想政治教育基本范畴、新时代社会主义核心价值观引领高校思政教育、新时代互联网+视域下高校思想政治教育、新时代中华优秀传统文化融入高校思想政治教育。
本书共分为八章,内容包括:导论、文献综述、家庭结构与农村儿童发展、农村儿童认知能力、农村儿童非认知能力、农村儿童问题行为、农村儿童心理健康、结论与建议。
本书是献给所有在育儿过程对时间规划感到焦虑的家长的一本教育宝典,围绕孩子的时间管理这一主题,通过详细的章节和实用的建议帮助家长认识到时间重要性,并学会如何高效利用时间。作者提出了具体的策略和一些实操训练,旨在帮助家长认识到时间的价值,并学会如何高效利用时间。无论是对孩子还是对于家长,本书都提供了丰富的建议和实用的策略。
项目化学习:培养学生6大核心能力的研究与实践
本书是一本关于在数智化背景下中职数学课程教育与学科思政教育整合的教与学方面的研究书籍。全书共分三篇七章十六节:第一篇论述了数智化背景下数学课程教育,介绍了数智化时代的技术理论与发展,以及对我国教育实践的改革与发展、数学课程教育的改革与发展的影响与应用;第二篇论述了数智化技术与数学课程教育的信息化关联,阐述了数智化技术理
高校地方研究院作为高校与地方的合作桥梁、区域协同创新的重要载体,在高校服务国家创新驱动发展战略中发挥着关键作用,成为我国培育新质生产力、推动高质量发展的生力军。本书全面系统地梳理了高校地方研究院的产生与发展历程、建设与运营模式,深入分析了高校、地方政府、研究院自身等主体促进地方研究院发展的探索实践,同时在借鉴国外类似机
中国教育故事2024(英文版)