本书是作者自2017年以来我国支持教师开展“支持儿童游戏意图自主区角游戏”的一些研究历程、实践感悟、成功案例的经验积累，把结合学习培训、实践研究、经验梳理的相关内容及日常教学过程中的材料投放、环境创设、师幼互动等方面的经验做了梳理。

本书依据教育部印发的《幼儿园教育指导纲要(试行)》《3-6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园工作规程》等文件的基本精神，吸收借鉴学前儿童健康教育理论研究与实践的最新成果，密切结合学前教育实践，力求体现科学性、时代性、实践性及可操作性。本书采用项目任务式的编写模式，具体内容包括健康与健康教育、学前儿童健康教育的基本问题、学前

游戏化学习方式因其遵循游戏的机制，为学习者创造“寓学于趣”的认知体验而备受全球关注。构建类玩具是运用模块化体系中造型、功能相同或相异的模件，在组合搭配下进行游戏的工具。在游戏化学习环境中，构建类玩具常被作为重要的“体验媒介”，来引导用户在操作中建构自身的知识体系、提升创新思维。然而，目前国内构建类玩具的研发缺乏针对游戏

本书共7个单元。单元为学前儿童美术教育概述，第二单元阐述了学前儿童美术教育的组织与指导等学前儿童美术教育的基本问题；第三单元至第五单元结合各类案例与分析，详细讲述了学前儿童美术欣赏、绘画、手工活动的设计与实施，理论与实例相结合，便于读者理解和掌握；第六单元结合不同类型的美术活动，切合幼儿园教育实际，详细介绍了以美术活动

专著，基于多年来对科学领域的研究和实践，我园紧紧围绕武昌区教育教学质量主题年活动主题“园本课程建设和幼儿发展”，以“启问课程”作为幼儿园园本课程的研发和主要内容，将“问题”内涵进行了深入挖掘，系统地思考和实践形成以自然主义教育思想为理论基础的幼儿园课程。本书分为五个章节，主要介绍了幼儿园的启问课程、启问课程具体实施、启

这是一套以《叶罗丽》为素材的水画册,共4册,每册包含4张可涂画页面、4个互动小游戏跟1根水画笔。小朋友将水倒入水画笔中,即可在书上涂画,让画面多姿多彩起来,操作简单,干净环保,可锻炼孩子的动手能力;人物角色的神态跟动作惟妙惟肖、各具特色,可激发孩子的想象力;画面色彩美丽活泼,可培养孩子的审美;画面颜色会在十几分钟后会褪

本书专为3-6岁孩子打造的经典奥特曼与怪兽、宇宙人对战场景图书。全书分2册,介绍了迪迦奥特曼、戴拿奥特曼、赛罗奥特曼、捷德奥特曼、欧布奥特曼、泽塔奥特曼等15个奥特英雄和无数怪兽、宇宙人对战的经典场景。全书不仅介绍了奥特曼的绝招,还对不同怪兽和宇宙人的技能做了详细解释。除此之外,书中对战的经典图片均为3D炫图,只要戴上

本书共六章，包括奥尔夫音乐教育概述、奥尔夫音乐节奏训练、奥尔夫音乐身体动作训练、奥尔夫音乐乐器演奏训练、奥尔夫音乐听力训练、奥尔夫综合训练等内容。

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本套丛书以简单的趣味游戏展开,让孩子们在游戏中尽情开发想象力、创造力,培养观察力,学习创意及简单的数学知识,是易懂易学的益智读物,非常适用于儿童早期教育。