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上海市教育委员会组织专家评估，2014年确立了21所高中国际课程试点学校。随着上海市高中国际课程试点项目的推进，在规范与发展的过程中，学校立足办学实际，进行了大量本土化实践研究，旨在借鉴国际经验，提升我国教育的国际竞争力。本书收录了上海普通高中国际课程试点学校24项国际课程实施情况，以及取得的成效。分享各学校在国际课程

本书以“学校治理现代化路径研究”为题，详细探讨学校治理的现代化走向、学校管理与治理的演变、学校伦理共同体的价值与审视、学校治理的多维度内容、学校教师共同体治理、学校治理的现代化实践路径。

本书采用“理论-设计-实践”的研究思路，意在秉承教学评一致性的基础上，对单元教学案例进行研究，通过理论分析和具体案例分析，探索单元课程教学的有效性。本书对单元整体教学进行结果分析，对学生的评价反馈结果通过EXCEL等软件，分析与评测授课的有效性。本书通过文献分析，再结合教科书分析，确定了研究方向。通过内容分析法对内容进

这本书介绍了一所县中的腾飞，分析了这所学校的成功管理经验。衡水二中地处四线城市，是经济欠发达地区的一所薄弱高中，作为一所拾遗补缺的新办高中，生源、师资、经费和办学条件都落后，曾经招生计划都不能完成。2004年12月，秦海地调任这所学校任校长后，大力弘扬中华民族优秀传统文化，着力提升学校师生的人格修养，锐意推进课程教学改

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本系列选题以上海英语中考真题、各区统考真题、全国中考真题为基础，将题目打散后，再以周计划的形式进行有针对性的训练。选题精心筛选100篇阅读型真题，覆盖中考5种题型，分配在周一至周五，包括完形填空、选词填空、阅读理解、首字母填空、读后回答问题。另外，在每篇文章后精心设计10道词汇、语法、改写句子的题型，既有助于对真题语篇

本书是一部记述呼和浩特市第一中学120年办学历史的作品。呼和浩特市第一中学始建于1903年，是内蒙古自治区首批重点中学和示范性普通高中。本书记述时间起自1885年古丰书院成立，至1903年改为归绥中学堂，迄于2023年4月。全书分为三部分：第一部分为按照时间顺序记录学校百年发展史；第二部分为学校历任校长、名师传记；第三