牛津英语话中国——新时代英语教程（听说篇）Level 3 A

本书是一套为中国学生定制的分级阅读体系,分为1-6级上下册,共12个级别,难度覆盖欧标PreA1-B1,适合6-12岁学生阅读。本书由美国获奖作者团队针对中国小学生的特点精心打造,语料原汁原味。学而思英语教研团队研发配套阅读宝典,一线老师录制阅读指导视频,帮助孩子自主精读分级读物,提升阅读能力和认知水平。1-4级(下)

本书共五部分，内容包括：童话阅读、神话阅读、动物小说阅读、古典名著阅读、外国小说阅读。

《数学课程标准(2022年版)的实践与应用案例集》一书，是特级教师吴正宪老师和她的数学教师团队在深入研究2022年版数学课程标准后，得到的关于“学习新课标”“开展教学设计研究”的成果的汇编。书中汇集了“新课标的主要变化”“对新课标理念的理解”“对落实新课标理念的思考”以及“素养导向下的数学教学设计研究成果”。本书拉近了

本书分为三部分：“第一部分综合实践活动课程常态化实施案例”“第二部分学科内专题化教学研究实施案例”、和“第三部分跨学科专题化教学研究实施案例”，以小学1-6年级学生为学习主体，整合语文、数学、科学、美术、道德与法制、英语、综合实践活动等课程，精选16个紧扣学

最强大脑教你漫画速记小学古诗词（全2册）人教版 小学生必背古诗词 世界记忆冠军李威高效记忆 古诗词大全

本书包括好词好句好段、学写一段话、看图说话写话、看图作文、日记起步、作文起步等6册。从会想到会说,从会说到会写;从一句话到一段话,从一段话到一篇文;从单图作文到多图作文,从一图多写到故事续写……书中不仅有多种多样的题材和写作方法指导,还设置了练笔、欢乐课堂、阅读角、作文点评等栏目,再加上时新范文参考,让孩子在阅读的过程

本书打破了以学科知识结构为主要内容的课程构建,而是以学生为主体,对课程进行单元整合,美术单元教学设计通过为学生创设真实情境,从学生生活实际出发,使课程内容更加符合学生的发展要求,使学科知识的传授与学生综合能力的提升同步完成。学科核心素养本位的美术教学,强调在现实情境中发现问题,明确任务,以自主、合作和探究等学习方式获取

本书通过“生活体育”教学设计与实践，将体育教学与日常生活经验联系了起来。全书设计了生活体育与育人教育、生活体育与素养提升、生活体育的教学模式、生活体育的教学范例、生活体育与教师发展、生活体育与教学感悟六个板块，旨在启迪更多的小学体育教师，从学生生活经验入手，创设生活情景，创新锻炼方式，普及生存自救方法，从而促进小学生快

本书主要收录作者从教22年来有关语文课堂教学、阅读教学、写作教学等的实践探索和研究成果，包括四辑：“我的语文：课堂教学实践”收录了作者参加各级各类大赛获奖的教学设计及案例，“我的语文：阅读教学策略”是作者关于语文阅读教学及朗读指导、学生读书习惯培养和语文素养提升的一些教学体悟，“我的语文：写作教学探索”收录了作者在习作