本书围绕“小小豆豆系列”中各篇的内容，按照书中的故事、生活中的孩子、教育的问题及建议这一思路，收录了60篇作者关于儿童教育的漫谈作品。主要内容包括：《天真的幻想与热爱》《好想有棵自己的树》《灿烂的红雨伞》《玩捉迷藏的小鞋子》等。

全书共分六部分内容，导论部分通过案例解析，初步了解创新创业；第一章是创新创业与职业发展，介绍国内外创新创业发展的概况，并分别论述了创新、创业的相关知识，以及它们对中职学生在职业发展过程中的作用；第二章是创新思维与创新方法，通过创新思维和创新方法，介绍创新思维的相关知识，并通过创新方法培育学生的创新思维；第三章是思维导图

母亲的素养，是孩子成长过程中的重要航标，直接会影响孩子眼前的健康成长和未来的发展。但是，当今中国现状，许多当妈妈的本人是独生子女，当妈妈之前本身还不很独立，当了妈妈后，在四位老人的前呼后拥下更难独立起来。所以她们在对待自己小宝宝上，不知道怎么照顾一个小孩长大。书稿从8个方面对孩子的成长提出了要求，给家长树立了标准：言行

书针对职业院校公共基础课开展人文素质教育情况进行了深入探究,在对前期相关研究成果进行梳理、开展理论研究的基础上,选取调查样本开展问卷调查,通过描述性分析、相关分析、回归分析等方法进行了数据分析,深入了解职业院校公共基础课人文素质教育现状、存在的问题及影响因素,并提出了促进职业院校学生人文素质提升的路径。本书旨在给予职业

本书共分为11章，包括计算机概述、计算机系统组成、操作系统应用、办公软件应用、计算机网络、多媒体技术、网络安全与病毒防范、算法与程序设计、数据库技术，每章附有思维导图和题型丰富、体量充足的习题(含典型真题)。本书的目的是帮助学生更高效地学习，并在普通高校专升本的考试中取得好成绩。

本书是为那些与父母或成年子女产生隔阂、关系疏远的人提供的一份亲子关系修复指南。书中不仅揭示了疏远的隐藏逻辑，还为因疏远而备受煎熬的人提供了实用的建议。作者约书亚·科尔曼博士的女儿与他断绝联系好几年，但他们zui终还是走向了和解。他作为心理治疗师，还为100多名受疏远问题困扰的患者提供了诊疗与指导，发现这个

本书是一本家教育儿类图书。全书共5章，讲述了孩子各个年龄段出现的问题，父母该如何应对，具体如下。第1章“童年晚期：也依旧可爱(多发生在8-9岁)”，其中有青春期究竟是什么，青春期的各个阶段，别不当回事儿，情绪解读。第2章“青春期早期：可爱中带点粗鲁(多发生在10-12岁)”，其中有青春期早期的孩子的特征和可能出现的行为

本书遵循习近平总书记关于“党校姓党，决定了党校科研要紧紧围绕党的中心工作展开”重要指示精神，撰写人员走出校园、深入乡村，对荣成市乡村振兴典型进行调研，内容涵盖产业、人才、文化、生态、组织五个振兴，最终形成20个教学案例。用来自一线的生动实践，阐释习近平新时代中国特色社会主义思想，让党的创新理论入脑入心。

本书分艺术总论和艺术种类两部分，内容包括：艺术概述、艺术的本质与特征、艺术功能与艺术教育、文化系统中的艺术、艺术种类概述、实用艺术、造型艺术、表情艺术等。

本书分两大部分。第一部分,总说家庭教育要抓什么和应注意的问题。在作者看来,教育孩子主要是及早抓好孩子的素质培养。相关素质抓到位了,孩子的学习状态自然也就比较好了。书中把家庭教育的方式分为五大方面。并对应这五大方式,指出了教育孩子要着重抓好的十五个主要素质点。还通过分析各素质点的承连关系,指出了家庭教育工作的四条主要优化