平度自明代至清末，先后建有太泉书院、状元书院等六所书院。这些书院承载着平度的历史、文化、教育等方面的内涵，对于研究平度文化与社会、科举与书院、士人与教育等有重要作用。本书以明清时期平度书院为研究对象，采用纵横两条线，通过整理、比较、分析、归纳等多种手段，全面展示平度古代书院与地方社会的互动和对科举的影响，最大限度还原平

本书围绕高校实验室管理理论基础，高校实验室仪器设备及耗材、实验教学、管理队伍、安全与环境、对外技术服务、经费、信息化与绩效评估等进行理论阐述与分析。高等学校实验室是高等学校开展实验实训教学、科学研究活动的重要基地，为经济社会发展培养高水平创新型、技术技能型人才的主要场所。现在各国高等学校，尤其是经济发达国家与地区的大学

本书共四章，内容包括：互联网视域下大学生创新创业教育、互联网视域下大学生创新创业现状、互联网视域下大学生创新创业能力培养、互联网视域下大学生创业策划。

本书梳理国内外高校“众创空间”模式，总结国内高校发展“众创空间”政策体系存在的问题，对高校“众创空间”的需求状况进行实证分析，进一步总结我国高校“众创空间”的具体做法和内容，通过供需比较发现“众创空间”在建设过程中存在的问题和需求，并有针对性地提出建议对策。

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本书按照职业生涯规划的基本流程编排，共十章内容，包括职业生涯规划概述、基本理论、自我探索、职业探索、决策过程和职业素养提升六个方面。每章内容设置理论介绍、体验活动以及课后作业三部分，既方便教师在课堂上开展体验式学习，也方便学生在课下自行训练。本书在编写的过程中注重理论讲授和实操训练相结合，从大学生的实际需求和特点出发，

《医学类课程思政教学优秀案例集》将价值观引导于对学生的知识传授和能力培养之中，每门课程从课程概况、课程目标、思政元素、设计思路、育人元素实施案例、特色与创新、教学效果及成果等部分组织人员编写。将思政案例以生动的表现形式、易于接受的方式全面融入课程教材，使教材中的思政内容有温度、有触感、有质量，让立德树人“润物细无声”，

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本书主要分三编：第一编是高等教育概论，主要解答高等教育是一项什么事业的问题；第二编是高等教育理念，主要解答高等教育如何实现人才培养功能的问题；第三编是高校教师师德修养，主要解答高校教师应当具备什么样的职业操守，如何不断提高职业道德修养的问题。第一编分两章，即第一、二章，第一章涉及什么是高等教育和高等教育经历了怎样的发展

丛书在民办教育改革的大背景下，对民办高校的产权归属、举办者管理权实现、董事会独立性保障、受教育者权益保障、教师专业发展等基础性、关键性、前沿性问题展开分析研究，发掘民办高校高质量发展内生动力，针对民办高校公益性不足、自主性欠缺、治理能力不够等，提出解决方案与合理建议。具有较强的前瞻性、创新性和指导性，有利于提升民办高校