心理学是对人的心理活动和行为进行研究的科学,该书融入了心理学新的研究成果,从全新视角介绍心理过程和人格、能力等心理学知识,对繁冗的心理学内容进行梳理,对教育教学和生活中的心理现象进行分析,以促进学习者对心理学基本原理的掌握。本书主要研究心理学的基本原理和心理现象的一般规律,包括心理的实质和结构,心理学的体系和方法论问题
本书分为四部分。第一部分为导论,对本书的学术背景进行了介绍,分析了当前研究中存在的不足之处,明确了本书的研究目的与意义,确立了研究思路和方法;第二部分阐述了本书的理论基础,详细阐述了雅斯贝尔斯存在主义哲学的本体论和认识论;第三部分阐明了课堂教学生成、教师教育模式改革的涵义及其特征;第四部分论述了作为教师教育模式改革主体
本书是在教育部劳动教育相关文件精神的指导下,结合作者多年的教学经验编写而成的。全书由历史篇、社会篇、个人篇、法律篇四部分组成,共12章,内容包括劳动与人类历史、劳动与劳动形态、中华人民共和国劳动教育简史、劳动与社会、劳动与社会实践、劳动与创新创造、劳动与物质生活、劳动与精神追求、劳动与个人发展、劳动与法律关系、劳动与劳
"本书以中共中央、国务院《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》为依据,紧贴国家劳动教育方针,对劳动教育进行了系统论述,并提供了丰富的数字教学资源,具有树德、增智、强体、育美的综合育人功能。全书共分为六个模块,模块一:探劳动之源,包括认知劳动与劳动观、坚定劳动教育目标2个项目;模块二:塑劳动之魂,包括弘扬劳动精神、
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本教材在汲取前人成果的基础上,本着扎根中国、融通中外、体现国家和民族基本价值观的理念,构建了模块化美育知识体系,从“认识美——万物皆美”“劳动美——职业之美”“科技美——智慧之美”“道德美——修养之美”“艺术美——美美与共”五个教学模块、十二章内容对大学生进行审美教育和引导,积极探索构建以审美和人文素养培养为核心、以创
"本书是由教育部职业教育发展中心组编,十四所职业本科院校、普通本科院校和高职专科院校共同参与编写的高职本科劳动教育新形态一体化教材。本书根据中共中央、国务院印发的《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》和教育部印发的《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》编写而成。全书共九个专题:劳动与劳动教育的价值、劳动与强国建设、
本书主要内容包括课件制作概述、课件素材的收集与制作、PPT高级制作、photoshop课件制作、flash课件制作、音频视频处理软件、微课制作等。第1章介绍了什么是课件、好课件的标准、课件制作常见的问题和误区等;第2章为教学课件的设计与实现;第3章介绍了课件中的文字处理技术,第4章介绍了课件中的图形处理技术,提供了8个
本书开篇对高职学生心理健康的基本知识进行了简要论述,其后对高职学生的适应心理问题、自我意识问题、学习心理问题、人际交往心理问题、情绪问题、人格问题、恋爱心理问题等多方面进行探讨,最后还对高职学生的心理危机干预进行了研究论述。本书理论与实践结合,对高职学生的心理特点及其存在的心理健康问题进行了详细阐述,旨在为其心理健康问
全书分准备、制作两大板块,共七个项目。项目-多媒体制设计概述与项目二多媒体课件制作环境准备为准备部分。项目三至项目七分别为需要分析与规划设计,搜索、加工素材,课件页面制作,不同类型课件制作,多媒体课件评价与优化。每个章节从“任务要求-任务解析相关知识-任务实现-知识拓展-练习”几个层面展开。每个任务都精心选择专业经典案