短视频的蓬勃发展给高校网络思政教育提供契机。高校短视频账号运营者积极探索“短视频+宣传”模式，致力于为大学生营造主旋律响亮、正能量充沛的网络视频空间，打造高校网络思政教育的新阵地。本书通过分析高校思政教育的创新和短视频的运营现状和运营困境，提出精品化建设途径。高校应积极构建高校网络思政教育体系，组建一支业务能力强、政治

《新媒体公共传播》集刊为郑州大学新媒体研究院、郑州大学新闻与传播学院打造的学术与学科品牌，内容定位于新媒体语境下的公共传播前沿。《新媒体公共传播（第9辑）》围绕聚焦新媒体、政治传播、发展传播、健康传播、性别研究、文化传播六个专题展开，共收录14篇新媒体领域文章，内容涉及新闻生产常规、算法素养、互联网平台治理、新华社人类

本书以知识社会学作为方法论进路，采取融合与比较、文本分析等具体的定性研究方法，以身体重思传播作为重要的研究起点

本书分为七个部分，第一章阐述了新媒体的界定、特征等相关概念，并梳理了传统媒体与新媒体的融合发展过程第二章在厘清概念的基础上，探讨新媒体运营的概念、分类、特征等，并阐述了新媒体运营的构架流程；第三章、第四章、第五章对媒体融合进程中主流媒体的新媒体运营发展进行梳理，并分析归纳当前主流媒体的发展现状及主要特点、着力点及可行策

教材，《视听传播》以视听符号为基点，以互联网思维和用户思维为基本理念，详细探讨了视听传播涉及的相关领域，包括视听符号与视听产品、视听传播渠道、视听传播参与者、视听产品的创作与制作、视听场景的建构与作用、视听传播效果与评价方法、视听产业运营与发展、视听文化建构、视听传播伦理与规制九个方面，构建了一个较为完整和系统的视听传

本书全面概述了传播学的主要理论，清晰呈现了技术和实践的发展演变，以及由此推动的研究与思考，明确指出了社会学在组织、身份、文化、政治和象征等层面对理解传播和媒介的重要贡献。 本书既可用于教学，也可作为参考读物。对于理解社会学研究与信息研究和传播研究之间的关系，本书可提供有益的指导。从技术决定论、批判理论与实证思潮、支配

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的十九大和十九届二中、三中全会、党的二十大精神，提高政治站位，强化责任担当，坚守安全底线，践行改造宗旨，在五大改造基础上，积极推动监狱工作的创新发展。依据此前的文本基础，推陈出新，更换旧知识，编写一套立足监狱实际、贴近服刑生活、反映时代特征、体现北京特色、达到出版

本书全面而深入地介绍了信息系统开发实践。全书共分为6章，首先介绍系统开发生命周期（SDLC），明确系统开发的关键环节，然后描述支撑软件信息系统所运行的重要基础设施，接着提出信息系统分析的方法，再对模块化设计、面向对象设计思想、数据库设计、设计模式等系统设计问题进行全方位探讨，还围绕目前流行的软件系统开发主流技术（如Sp

本书以“商业价值”为核心,深入剖析信息系统如何赋能企业决策、优化运营并驱动创新。从数据管理到网络安全,从电子商务到商业智能,全书以真实案例为脉络,结合前沿理论与实战工具,助力读者构建技术与商业双向思维。

本书是国家社科基金重大项目“网络与数字时代增强中华文化全球影响力的实现途径研究”（项目号18ZDA311）的研究成果。本书以中华文化的全球传播作为背景和主线，扩展了国际传播的研究视野，将政治传播、文化传播有机整合，在提升中国文化软实力的目标下探寻构建中国特色国际传播体系的新思路。全书分为上、中、下三卷。本卷主要涉及网络