本书以国际标准舞为研究对象,对国际标准舞的文化传播及综合技能培养进行了深入细致的研究。首先对国际标准舞的基本理论与知识进行了介绍,在此基础上分别对其文化传播与技能培养进行分析。在文化传播方面,涉及国际标准舞的文化内涵与价值彰显、国际标准舞文化在我国的传播与发展等内容;在综合技能培养方面,涉及技能培养的理论基础、保障体系
本书首先主要阐释了高校舞蹈艺术基础知识、高校中国舞蹈艺术历史进程和高校舞蹈教育现状及对策,对高校舞蹈欣赏相关的常识内容进行了介绍;其次对高校舞蹈教育与学生身心发展的关系进行了研究,并将高校舞蹈教学过程的特点和原则和高校舞蹈教育中德育的途径和原则做了系统的总结;最后,提出了有关科学化管理在高校舞蹈教育教学管理中的应用等相
高等师范院校舞蹈专业从20世纪末21世纪初如雨后春笋般在全国相继孕育而生。伴随国家对文化自信的高度重视、国民综合素质水平的不断提高,当今对舞蹈人才的需求从职业化走向非职业化。为适应这一变化,高等师范院校理应承担起培育舞蹈教育与舞蹈编导人才的重任,重点培养兼具舞蹈文化与教学方法全面掌握的应用型舞蹈人才。本书试图从多种维度
本书围绕芭蕾艺术欣赏展开,通过史、剧两大块内容,为读者呈现一个独特的切入点和全面的欣赏指南。全书立体、综合地讲述了不同时期芭蕾艺术的风格流派、代表人物、作品,经典剧目的剧情等,让读者在了解芭蕾发展历史的同时,能更全面地知晓经典芭蕾舞剧及它们背后鲜为人知的故事。 本书深入浅出、通俗易懂,尽可能地为读者扫除高雅艺术
本书从儿童舞蹈编排的专业要求谈起,依据素质教育和儿童骨骼生理特点,围绕儿童舞蹈创编的剧目和实践,对儿童舞蹈训练要求和编舞基本步骤、形式与主题动作、构成方式、时空表现、视觉效应及编创训练和手段进行了介绍。全书共五章,儿童舞蹈编创综述介绍了基础理论知识如概述、编创儿童舞蹈必须具备的核心素养、儿童舞蹈剧目欣赏等;儿童舞蹈编创
本教材共分为四章:第一章是舞蹈基础理论,系统地阐述了舞蹈的起源与发展、舞蹈的种类和表现形式、舞蹈常用术语和记录方式等内容;第二章是舞蹈基本功训练,主要介绍了芭蕾基础训练、中国古典舞基本功训练,以培养学生具备良好的舞蹈身体素质和掌握正确的训练方法为目标;第三章是中国民族民间舞,系统阐述了藏族民间舞蹈、维吾尔族民间舞蹈、蒙
作为一部研究中国舞蹈创作思潮的专著,《润物之道》不仅条理清晰地梳理了中国当代舞蹈创作思潮史,同时建构了文化力与中国舞蹈思潮关联研究的立论基础与原理框架。 3内容简介*:(必填) 本书以中国当代舞蹈创作为研究对象,阐述了当代中国舞蹈思潮嬗变与规律,在于阐释并展望中国舞蹈发展的内外逻辑,拓展舞蹈研究视野,更新研究思维,探
本书是舞蹈大学本科学生编写的专业阅读教材。该书收录了中国第一本具有现代意义的舞蹈出版物《舞蹈游戏》,国内最早出版发行的歌舞剧本《麻雀与小孩》,延安时期反映解放区革命文艺蓬勃发展的《秧歌舞初步》,新中国第一本舞蹈理论专著《新舞蹈艺术初步教程》等。该书以文献出版发行时间先后为序,分为:清末、民国时期,新中国舞蹈文献出版创建
本教材由舞蹈基础知识及舞蹈技能应用为主要内容,以任务为驱动,激发学生的学习动机与兴趣。教材共分为舞蹈入门、舞蹈基础训练、民族民间舞蹈训练、幼儿舞蹈教学、幼儿舞蹈创编五个章节,并在每个章节中划分若干小任务。每个任务由“我的目标”“我来学”、“拓展延伸”“练习与思考”四部分组成。“我的目标”主要是提出本学时的任务和要达成的
本书分为舞蹈理论基础知识、舞蹈基本训练、民族民间舞蹈、幼儿舞蹈、舞蹈作品欣赏五章,涵盖了舞蹈的产生和发展、常用基本动作与舞姿、汉族民间舞、幼儿舞蹈教育的意义等内容。