本书主要由理论和实践两个部分组成，理论是对社区运动健康管理的概念和相关支持知识体系进行的梳理，而实践是从常规体育项目技术层面提炼出适合居家锻炼和在社区环境下进行运动的方法和注意事项。

奥林匹克运动会是人类文明的菁华，中华体育儿女在奥运舞台上书写了无数传奇故事。本书面向青少年，通过图文并茂的形式介绍奥运会发展历史、奥运项目、传奇人物励志故事，在生动有趣地传递奥运知识的同时，凸显中国运动员的奥林匹克精神价值。本书力图呈现的“奥运记录”，绝非体现在容量和篇幅，而是以“中国时刻”这一角度引导读者沉浸在奥林匹

本书运用经济学的研究方法，从经济学视角研究体育产业问题，包括产业发展理论、产业组织理论、服务经济理论等，希望能将体育产业问题纳入经济学研究的主流渠道，并从这个角度探究其发展潜力和发展模式问题。同时，由于体育产业是高度全球化的产业，许多行业始终要面对全球化的机遇和压力，本书对中国体育产业的现状、特点、存在的问题以及新时代

本书主要针对竞技体育后备人才的体能训练展开全面的研究。首先，对体能训练相关理论基础进行了概括性的分析。其次，从后备竞技人才的身体发展规律以及年龄特点这一角度出发，结合先进的体能训练理念，为青少年的各项体能素质训练进行了系统性的分析。并从我国青少年的身体发育特点出发，进行了大胆的探索，提出一套科学全面、富有创新性的体能训

挖掘、发挥体育文化育人的功能，是现阶段各级学校提升体育教育质量，推进“体育强国”战略实施的重要工作。本书首先阐述和梳理了体育文化的内涵，分析了如何挖掘体育文化育人的重要资源，剖析民族传统体育文化和体育精神，并尝试立足我国学校体育教育目标和学校体育文化发展实际，提出体育文化育人路径，指出了体育文化育人的关键——体教融合。

《运动员生涯发展与学习行为研究》是研究运动员生涯发展与学习行为的一本专著。本文主要采用质的研究方法和文献资料法，把运动员的文化学习置于运动员生活的实然情景中去探究，对19位运动员进行观察和深度访谈，并将运动员的生涯发展规划为运动员在役期、运动员职业过渡期、运动员退役后三个阶段，从三个阶段对运动员的学习行为进行研究，探讨

本书通过记录奥运博物馆的建设过程和运行特色对奥运类博物馆从专业的角度进行探讨，对世界各奥运城市后奥运时代奥运遗产传承利用进行了剖析。我们应积极发挥“双奥之城”的独特优势，彰显大国首都风范和城市独特魅力，扎实做好后冬奥文章,持续普及冰雪运动，落实场馆赛后利用计划，努力创造体育、经济、社会、文化、环境、城市发展和区域发展领

本书是北京体育大学新闻与传播学院一起向未来社会实践系列丛书之一，是北京体育大学新闻与传播学院将服务冬奥会与新闻实践相结合、锐意进行教学改革和创新的成果。全书以北京体育大学新闻与传播学院冬奥会志愿者在服务北京冬奥会期间的工作日志为主要内容，全面展现了志愿者们作为北京冬奥会的参与者与见证者的青春热情和责任担当。

冬奥会为张家口留下了众多冬奥场馆、住宿和丰富的冬奥文化遗产。在后冬奥时代开启这样的一个值得铭记的历史节点，立足“冬奥场馆赛后利用”“加快建设京张体育文化旅游带”，编撰推出《跟着冬奥去旅行》一书，通过采风散文和游记的文体，采用第三人称视角，将冬奥张家口赛区的故事通过主人公的切身感受娓娓道来。多角度、多纬度、多层次记录冬奥

公共体育设施是体育公共服务的物质载体，是居民休闲体育生活空间的基础条件，是政府公共服务职能的落脚点。本书阐释了城市公共体育设施布局与居民休闲体育生活空间耦合的理论基础，明晰了城市公共体育设施布局与居民休闲体育生活空间的表征与效应，系统分析了城市公共体育设施布局与居民休闲体育生活空间的阻滞因素及其耦合机制，构建了城市公共