今日父母越来越关注孩子阅读力的培养,因为阅读素养不仅和好奇心、专注力、思考力、想象力等能力品质密切相关,更是人生幸福力的基石。因此,如何从0岁开始进行阅读启蒙,日益成为新生代父母特别关注的教育话题。本书恰是对此的回应。。 本书将0~3岁1000天小时光,细分为0~6个月、6~12个月、1~1.5岁、1.5~2岁、2~3
本书全方位展示幼儿园的园本课程是如何建设的,从课程理念的确立,到课程框架的搭建,再到课程内容的逐步完善,重庆市江北区新村幼儿园一步一步扎实地生成适合本园儿童的园本课程,同时也摸索出一套有效的推动课程质量提升的教研机制、过程质量评价机制等。
农村幼儿教师由于各方面因素的影响,专业化发展程度不高。针对现阶段农村幼儿教师专业化发展的现状进行分析,提出相应的改进策略,以期促进农村幼儿教师的专业化发展。该书稿主要从现阶段农村幼儿教师专业化发展的状况及现阶段农村幼儿教师专业化发展的改进措施等方面进行研究论证。结论是只有加强农村幼儿家长的教育理念,配合农村幼儿教师做好
本书由主报告、专题篇和案例篇三部分构成。第一部分是总报告,总报告对儿童早期发展有关概念及范畴说明,并系统地梳理了自1949年新中国成立以来,在儿童早期教育与托育、营养与健康、安全与保障三大领域的发展历程,以及各个阶段所取得的成效。并从个体与家庭支持、社区支持、社会政策支持三个层面重点对分析中国儿童早期发展服务模式,呈现
本书是高等职业教育学前教育新业态系列教材中的一本,集理论与实践于一体,以就业为导向,以岗位技能为标准,立足于专业技能教学、就业岗位需求和专业资格认证三位一体理念编写。全书共4个项目13个模块,包括对幼儿游戏基础知识的介绍,以及幼儿创造性游戏活动、幼儿规则游戏活动、幼儿其他游戏活动的组织与指导。本书采用项目式编排设计,尽
本书收录了气球涂鸦、流体画、卡片刮画、蛋壳画、滴管画、浴缸涂鸦、气球印章、吹风机流体画、棉线滴画、水影画等共80个家庭游戏。
本书设置了绘制图形、多角度观察、判断先后顺序等基础习题,旨在提高儿童的基础思维能力。通过对事物的认识,引导儿童表达自己的想法或情感,提高语言表达能力。深化儿童对身边事物的了解,拓展知识层面,增强基础常识。
本书是张宗麟幼儿教育名篇精选(论著卷),收录张宗麟幼教论文多篇。张宗麟系我国近代教育史上著名的幼儿教育家,享有“中国第一位男性幼儿教师”的殊荣。究其一生,张宗麟写下了大量关于幼儿教育方面的著作,为教育事业的发展作出了积极贡献。
本书故事根据动画片《萌鸡小队》第一季《金花鼠哥哥来了》改编,讲述的是小松鼠的表哥金花鼠来森林里做客,并带来了不少新奇的玩具。萌鸡们围着金花鼠玩起了新玩具,小松鼠有些嫉妒,害怕萌鸡们有了新朋友,就不理它了。它会做些什么来挽救呢?本书是专为3-6岁处于识字、阅读敏感期的孩子编写的分级读物,有隐藏的翻翻页,翻翻页背面的汉字来
本书从美好教育的核心理念、美好课程的框架体系以及美好课程的实践案例三个层面,探讨了核心素养导向下真善至美的幼儿园课程图景,解析了三大维度六大共性主题之下我因课程而美好,课程因我而精彩的课程样态,以期为高质量幼儿园课程建设提供理念和行动双指引。