大学生安全教育是维护大学生人身、财产、求职、身心等安全,提高大学生的安全防范意识与自我保护能力,从实际出发,对国家法律法规、学校安全规章制度、安全知识与防范技能等的教育,对大学生有重要意义。本书从实际出发,根据大学生的特点和实际需要,对大学生安全教育做了全面阐述,既介绍了大学生在校期间应了解和掌握的基本安全知识,又涉及
本书原文照录天津市档案馆馆藏天津市教育局、天津市警察局、天津市社会局等二十多个档案全宗、一千余件档案资料,时间跨度从1886年至1949年。全书按专题分为建设、资产、教务、设备、校务、人事、学运、其他等八个章节:第一章建设,收录馆藏档案资料中关于北洋大学修路、建桥、房屋基建、交通状况等方面内容。第二章资产,收录馆藏档案
本书根据概论课程的教学实际,选取了适合概论课程教学的18个中国共产党人的精神,形成了5篇20章的总体布局。 第一篇为总论,整体论述中国共产党人精神谱系,突出融入概论课程的重大意义。第二篇选取了新民主主义革命时期6个中国共产党人的精神,第三篇选取了社会主义革命与建设时期6个中国共产党人的精神,第四篇选取了改革开放和社会主
本书围绕高校教育教学理论与方法创新方面展开,对高校教育教学理论进行了系统的梳理,并在此基础上,探讨了高校教育教学方法的创新问题,明确了高校教育教学理论与教育方法创新的相互关系,论述了理论创新对于教学方法创新的重要导向作用。本书结合相关实践案例,对高校教育教学研究的现状进行了系统梳理,对国内外高校教育教学方法做了相应的对
《改革开放以来高校思想政治教育与心理健康教育契合发展研究》是2019年度国家社会科学基金一般项目(项目编号:19BKS079),“改革开放40年高校思想政治教育与心理健康教育契合研究”的重要结题成果,项目由沈阳工程学院党委常委、副书记,博士生导师、二级教授方鸿志主持完成。项目结题成果坚持以习近平新时代中国特色社会主义思
本书是共青团中央“青少年发展研究”课题”百年青运史党教育引领青年的经验研究”(22JH008)阶段性成果。高校德育不仅是知识传授的延伸,更是人格塑造的过程;高校德育成效的检验标准是无法量化的,只能在社会实践过程中逐渐显露。在高校德育过程中,学生和教师都应视为主体,主体间的互动、理解、共情与合作,决定了德育实践的成效。因
本书梳理北京理工大学思想政治理论课程的设置和发端、发展与创新的建设历程,分析其特色做法,总结其成效成绩,挖掘其经验模式,以期为新时代提升思想政治理论课程建设水平、落实立德树人根本任务提供借鉴参考。
为了更好地规范西北工业大学建设工程项目造价管理制度,西北工业大学招标与设备采购中心组织基建处的具体工作人员,在实践的基础上提炼、总结,编制了《西北工业大学基建治理体系建设探索及实践》一书。整本书对近两年西北工业大学的基建治理管理制度做了总结,进一步规范了西北工业大学建设工程招标采购工作,提高了资金使用效益,保证了项目质
全书基于教育的家校建构与个体特质的相互关系,结合理论分析与实证检验,循着文化资本(家庭文化资本、大学文化资本)人力资本就业风险的路径,探索文化资本与人力资本双重驱动下的大学生就业情况。研究发现,家庭文化资本与大学文化资本既对大学生就业风险及其感知发挥直接效应,又通过积极影响人力资本而发挥间接效应,其中,家庭与大学文化资
元宇宙表征着一种前所未有的技术变革、思维变革和范式变革,这种变革将深刻推动高校思想政治教育观念的变迁、模式的创新和发展的转型。在这样的背景下,本书从元宇宙所引发的高校思想政治教育创新实践需要出发,立足当前高校思想政治教育现状,提出元宇宙高校思想政治教育这一创新范式。就理论层面而言,本书尝试性地回答了高校思想政治教育元宇