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本书基于项目教学(PBI)，通过单元1——天文学习中的真实探索和单元2——解决热能状况的化学反应，示范了如何设计和实施跨学科的基于项目的学习，并通过这两个PBI单元内容详细介绍了以下内容：真实的学生作品、每节课的解释和研究(包括学生可能对STEM内容的错误理解)、单元实施前后的研究结果(有40多名老师和数千名学生参与实

《教师招聘考试专用教材幼儿园》：该书特色：讲练结合，夯实基础为了帮助考生更好地掌握重点知识，教材在正文讲解之外还增加了真题试炼和实战演练模块。针对性的模拟习题方便考生及时查漏补缺，牢固掌握基础知识。主次分明，一目了然本教材知识讲解语句精练，重要知识点用彩色下画线标注，重、难点突出，帮助考生节省复习时间。增值服务，惠及考

本书主要研究多维视角下学校美育方面的问题，涉及丰富的美育知识。其主要内容包括学校美育概述、学校美育的任务与内容、学校美育与全面发展的教育方针、学校美育管理、信息化视角下的学校美育、传统文化视角下的学校美育、生态视角下的学校美育等。在内容选取上既兼顾到知识的系统性，又考虑到可接受性，同时强调学校美育的重要性，旨在向读者介

在坚持教育优先发展加快建设教育强国的大背景下，《图说深度学习：回归教育本真的54条策略》努力尝试回归教育本真、用看得懂的话去解释深度学习，让深度学习不只是教师的概念，也能让一切与教育沾边的人都能明白，为落实终身学习、建设学习型社会讲述中国老百姓自己的教育故事。

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