本书从有效教学、教育科研、专业成长、教育感悟四个方面总结了其在一线从教近二十年的工作经验,全面展现了他从一名基层教师成长为教学名师奋发向上的个人历程,力图为读者传递接地气、干货满满的成长经验。从教学效率低下到有效教学,勇于探索教育教学实践;从教育科研零基础到圆满完成市级课题、省级课题、国家级课题,一步一个脚印;从迷茫无
本书是一部教学改革方面的学术著作。本书分为七章,系统论述了初中数学信息化小组合作学习教改的实践与探索,全面阐释了乡镇初中在教育教学中遇到的困惑以及在改革探索中大胆尝试、勇于创新、努力实践、积极求变的全过程。从理论上详细阐明了小组合作学习、信息化教学和翻转课堂的概念界定、设计思路、现状分析及优势。首先在数学课进行小组合作
本书是《数学培优竞赛讲座(七年级,第2版)》的配套练习册,可为读者提供自我检测.在内容上以中考数学难题和国内外初中数学竞赛为背景,按照初中数学课程的进度分专题编写,力求与课堂教学同步。在夯实基础的同时,通过新颖、有趣的数学问题,构建通往数学奥林匹克前沿的捷径;在巩固深化初中数学教材知识的同时,拓展有关中考数学和竞赛数学
本选题为名校名师高考英语系列的一个新品种,定制21天集中训练衡水体的学习计划,让学生进行有的放矢的书写训练,达到提高书写水平的目的。本选题将该系列的《名校名师高考英语作文全攻略》(上海中学老师编写)一书中的重要内容进行选编,重要词块、高分词组句型、满分范文等进行科学设计,制定出符合学生需要的21天书写计划,真正帮助学生
传统地理教学以地理教材、教师讲授和PPT展示为主,所呈现的对象大多都是二维平面,不利于对学生三维空间思维能力的培养,学生学习的积极性不高,学习效果不理想。随着地学信息技术水平不断提升,中学地理教师要想提升教学质量,不仅要在课堂上为学生呈现足够多的科学文化知识,还需要能够合理应用地学现代信息技术,将知识与技术融合起来进行
《高中白金课堂数学高一(秋)》为“高中白金课堂”系列图书之一。全书共计十六讲,主要内容为人教版《数学》必修第一册所对应的知识点串讲,例题、练习题学习,书中所列知识清单、精讲精练、竿头日进、一飞冲天、百炼成钢等栏目便于课前预习、课后练习以及考前检测,同时配套相关习题答案、详细解析等数字资源(扫描二维码获取)。《高中白金课
百年大计,教育为本。教育大计,教师为本。教师培养的关键是教师教育,要改善教师教育的效果,教师教育者的作用无疑是至关重要的,因此,数学教师教育者在数学教师教育中发挥着重要的作用。近年来,数学教育研究者开始关注数学教师教育者的研究,其中,“面向教师教育的数学知识”理论为研究一般数学教师教育者所需要的数学知识提供了借鉴。但已
本书从小学科学教育的视角,分别对课程理念、课程目标、课程内容、学业质量以及课程实施进行案例解读。在每一部分中,均以基本问题为单元,由基本问题驱动,进行“理论阐释+案例+案例评析”的形式解读。
作为现代文学大师,叶圣陶的文学语言没有五四作家常有的欧化气息,深厚的古典修养和严肃踏实的写作态度,使他的文学作品为中国现代汉语的规范、纯洁、健康做出了贡献。叶圣陶的文章强调感觉和情感,他丰富的生命体验为他细节描写提供了广阔的天地,他客观、冷静地谛视人生,细密、精确地观察生活,深深地洞察人物的内心世界,按照生活的本来面目
本书是一本教育类图书。本书的主要内容是现代教育技术在经济欠发达地区高中学校中的应用与实践。本书提出,将现有的系统变身扩容为智慧校园应用系统,建成集教学教研、德育管理、行政管理、后勤服务、平安校园和资源库于一体的平台系统,从而构建起智慧校园的基础设施和环境;制订使用“四不准”制度,鼓励学生自主带智能终端回校学习,从而满足