本书为配合学校体育与健康课程教学设计的趣味活动练习，一共1260例，每类练习下包括若干个具体的具有趣味性的活动，每个活动包括练习方法、比赛方式、安全要领几部分，并配有与之相应的图片。本书提供的活动生动有趣，切实可行，适合于各类学校体育与健康课程配套使用。

大学生体育与健康教材分理论和实践两篇，理论部分包括体育与健康概述、体育锻炼的影响意义、健康的锻炼原则和方法、体育保健四方面内容。实践部分包括田径、球类、舞蹈与健美操、传统体育、时尚休闲体育五方面内容，书后有《国家学生体质健康标准》等相关附录。

《体育社会学简明教程》主要包括体育社会学概述、体育与社会结构、体育与社会运行、体育社会互动、体育社会控制、体育文化、体育生活方式、竞技体育的社会功能、群众体育的社会功能和体育社会问题等内容。

本书以党的十八大精神为指导，以体育科学理论为基础，透析上海体育发展渐进过程，探索上海体育发展前瞻趋势，提出上海体育发展进步方向。主要从群众体育、竞技体育、体育产业、体育法制画人体育管理几个方面探讨。

《体质健康概论》引用了2014年国民体质监测和《国家学生体质健康标准》（2014年修订）的研究成果，并在总结我国多年来国民体质健康研究成果的基础上，构建了“以贯彻‘健康首位’的指导思想为主体；以体质测试和健康促进为核心；以完善的体质评价方法为重点”的基本理论与实践方法。

本书是关于运动员、教练员和科研人员心理训练的一本手册

《中国学校体育发展报告2015》是新中国成立以来第一部关于学校体育工作的发展报告。《报告》以提高教育质量为指引，以促进学生健康成长为核心，围绕创新现代学校体育这一主线，阐明价值观念，宣传改革成果；把握前沿趋势，传递高层声音；解读国家战略，交流各地经验；公示体质状况，指明突出问题；展示学校特色，凝聚社会共识，为推进学校体

本书是(广西)玉林师范学院教师教育教改成果(体育教学方向)之一，是一部论文集。体育教学是教育改革很重要的一部分，如何更好地改善国民体质，更好推动和培养职业运动兴趣，为学生终身打下良好的身体素质基础，激发学生热爱体育的兴趣，是体育教学改革的讨论方向。本书收集一线体育教师论文三十余篇，期望对体育教改提供参考。

《体育经济学概论》为全国社会体育指导与管理专业系列课程教材之一，依据微观、中观、宏观经济的理论逻辑体系，在阐述经济学相关理论的基础上，介绍体育经济学的知识，并辅之案例分析，将理论与实践相结合。《体育经济学概论》共8章，主要内容包括：绪论、体育需求与供给、体育消费者行为理论、体育厂商理论、体育市场结构理论、体育生产要素理

本书介绍了2012-2013年我国对于社会体育各项的领域的研究。