本书收录了《青蛙写诗》《啄木鸟的遗嘱》《喊痛的树》《骑“白马”的苍耳》《森林边上的橡树》《蝌蚪的游泳比赛》《落叶》《谢谢你说我丑》《森林，请开步走》《夜晚，在森林里》《32朵玫瑰花》《熊先生的门前》等科普名篇。

本书稿是统编小学语文教科书六年级上下册的教学设计集锦。书稿按照语文教材结构分为上下两册;按照语文教材的单元划分章节,每个章节包括教材课文、口语交际、习作练习、语文园地、整本书阅读等。每篇教学设计囊括教学目标、设计理念、课时安排、教学流程、板书设计几个板块,教学设计中注重培养学生的自学能力,视听结合,结合学生学龄段特色和

本书是关于语文教学研究的著作。在本书中，笔者对自身教学经验进行了系统的归纳与梳理，研究在口语交际、阅读理解、习作训练、实践活动和诗词鉴赏等方面如何展现语文的魅力。通过研究日常语文教学过程中出现的问题，从中找到能让小学生更好体会语文魅力的方法，以达到让学生提高学习能力的目的。本书能为广大奋战在小学语文教育一线的教师提供部

本书内容顺应了我国新时代新课程新教材的新要求，以促进学生全人发展为导向，深度思考与分析语文课程内容与要求的整体结构与逻辑，聚焦语文课程核心素养，尊重统编语文教材编排特点，取单元为单位，以关键要素为框架，使单元解读结构分明、重点突出，以“学”的立场推进语文学习活动，着力提高阅读教学效益，呈现出学生发展与阅读教学螺旋上升式

几何问题在数学的学习中非常重要，从小学一直贯穿至高中。本书主要以六年级部编版教材所学内容为主增加了同年级几何程知识拓展与概念梳理。条理清楚，整体分为四大部分，图形的认识、图形的周长（棱长）和面积、图形体积和几何图形的综合应用。整套图书以梳理图形的常见题型和易错题型为主，体现为将不同的题型"数学模型化”，感尝试用不同的解

阳光英语分级阅读系列专为中小学生设计，在促进词汇、语法、阅读、写作等能力的同时，全面提升中小学生英语阅读素养。读物共228本，分为24个套装，从小学一年级到高三，为每个学期量身打造了阅读书目，并配备丰富的学习和教学资源。每个套装含9~10本读物，1本阅读指导手册。小学及初中段读物可使用外研通点读笔点读，声音文件到www

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这则剧本讲述了一对兄妹——汉塞尔和格雷特的故事。他们和父亲、继母住在一起。他们很穷，继母也恨他俩。孩子们听见继母说家里无法再继续留下汉塞尔和格雷特了。继母带着孩子们进了森林，并且把她们丢在那里。汉塞尔留下了小石子做记号，所以他们能跟着记号回家。父亲对于孩子们回家很开心，但是继母很生气。她又一次带着他们进入森林，并把他们

本书稿贴近一年级数学知识点,运用有趣的表现方式和传达手法让孩子们明白,枯燥、抽象、深奥的数学原来是这么简单、有趣和美妙。