迈向数字文明新时代,加强大学生数字素养教育,是新时代建设数字中国、加快数字化发展、提升全民数字技能的必然要求。数字素养不仅包含人们在数字社会生活、学习和工作中必备的数字技能,而且包括数字思维、数字价值观等。新时代大学生数字素养的培育,主要就是提升大学生正确认知和获取数据信息的能力,通过数据进行交流、沟通、分析、评价的能
本书系统地介绍了信息系统集成的原理、方法与技术,从网络集成、数据集成、设备集成、应用集成、平台集成等多个方面全面论述了信息系统集成的方法技术,针对复杂网络系统集成设计、数据仓库集成与多维分析、SOA应用集成平台设计、集成中间件原理、云计算与跨平台系统集成等关键问题,分析了各类方法技术的定义概念、技术机理与主流IT解决方
为满足新文科建设中拔尖人才培养的需求,本教材面向信息大类(计算机、软件、电气、通信、控制等学科)大学本科学生,旨在提高其思辨能力、创新能力以及在国际工作环境中的语言应用能力。教材以产出导向法(Production-OrientedApproach)为设计理念,选材内容立足于“自信自强、守正创新”的中国精神,以信息专业领
《信息类行业英语阅读 教程》着眼于新时期国家对 应用型人才的需求以及信息 类人才可持续发展需要。内 容上选择了与信息类专业学 生发展相关的话题,包括人 工智能、数字技术、生态网 络、AI技术,太空科技等, 结合了15篇相关行业英语应 用文实践阅读。旨在把信息 类专业课程和英语课程交叉 理念落地生根
该刊是上海交通大学舆情研究实验室面向全国推出的新媒体与社会方面的学术展示、交流平台。本辑是第33辑。主办单位为上海交通大学新媒体与社会研究中心。上海交通大学新媒体与社会研究中心(舆情研究实验室)是国家社科基金决策咨询点,是国内领先的新媒体和舆情研究机构。2011年,经批准成为国家互联网信息办公室在高校建立的唯一的互联网
本教材根据教育部2021年发布的高等职业教育专科信息技术课程标准编著,深入贯彻党的二十大精神,全面落实立德树人根本任务,突显职业教育类型特征,紧紧围绕信息意识、计算思维、数字化创新与发展、信息社会责任等核心素养,遵循高职学生的学习规律和认知特点,考虑学生职业成长的需要,选取贴近学生生活和职业场景的工作任务,每个任务设置
本书为国家社科基金后期资助项目。跨媒介叙事往往会产生仅墨守媒介本位的文学艺术所无法达到的神奇的艺术效果,表征出单一媒介所无法表征的丰盈的艺术内涵。本书考察以语词为表达媒介的文学叙事与以图像、音符等其他媒介表达的艺术叙事之间的相互模仿、相互影响问题。重点从理论上探讨了跨媒介叙事现象的创作规律和内在逻辑,并针对具体的现象考
新媒体平台层出不穷,日新月异,每年都有新的平台、热点现象和工具出现。不论新媒体平台如何变迁,背后的底层逻辑和规律是基本相同的,这也是本书的立意所在,即在新平台的基础之上,讲清楚新媒体营销与运营的基本知识。 本书共8章,在讲解新媒体营销的十大模式、新媒体运营的五大模块的基础上,系统地介绍了新媒体编辑必备的实战技能、微信营
如何进行新媒体的精准定位、引流涨粉、文案编写、广告设计?如何展开新媒体的视觉营销、数据分析、用户存留、商业盈利?《新媒体运营:账号定位+文案创作+广告设计+数据分析》通过“账号定位”+“文案创作”+“广告设计”+“数据分析”四个部分,分两条线来介绍:一条是技巧线,通过介绍新媒体的账号运营、人设打造、定位引流、涨粉留存、
本书是日本道歉大师竹中功2019年3月出版的舆情应对指南(日文原名:《謝罪力:仕事でも家庭でも「問題解決」に役立つ本》)。该书融入作者35年,5000+场媒体记者会零失误的经验,给出了舆情应对的方法、案例与脚本清单,可谓一本书读懂危机传播与舆论博弈,是党政机关、企事业单位宣传部、品牌部、公关部的必读书,内附危机管理清单