本书为全国社会体育指导与管理专业系列课程教材之一，在第一版的基础上，从体育经纪活动的发展现状及高校体育教学的现实需求出发，对教材体系进行了更为系统、全面的知识梳理。全书共10章，主要内容包括：国外体育经纪、体育经纪活动、体育经纪人、体育经纪组织、体育经济管理、运动员经纪、体育赛事经纪、体育组织经纪、体育经纪人与体育经纪

本书结合了几次奥运会的成功经验汇集了国内运动训练、运动营养、运动医学、运动伤病防治等各方面专家，以专题形式，将现代最新的科学训练，其实提高教练员的指教水平。

《体育与健康》分理论和实践两部分，共二十三章。理论部分主要包括体育与健康的概念、体育锻炼与心理健康、体育与保健常识、运动竞赛与体育文化等内容。实践部分主要包括田径、球类、体操、武术、健美操、滑冰、游泳、棋类、娱乐健身等内容。教材内容广泛，具有较强的选择性和实用性。

本书分为体育知识篇、体育教学与实践篇、休闲体育篇和校园体育文化篇四部分。体育知识篇介绍了有关大学体育与健康、国家体育法规、科学锻炼身体以及营养保健等方面的基本知识；体育教学与实践篇主要介绍了大学体育课程教学中所包含的田径、球类、武术、跆拳道、健美操、体育舞蹈等项目的基本知识、技战术、规则等内容；休闲体育篇与校园体育文化

邱建国主编的《大学体育（普通高等学校公共体育教材）》是一本集科学性、时效性、全面性于一体，涵盖面宽、难易程度合适、指导性强的公共体育教材，突出地反映了“健康**”和“终身体育”的指导思想。全书图文并茂，言简意赅，通俗易懂，注重满足学生自主选择课程、自主选择教师、拓展体育课程的时间和空间的需要，开设的课程内容切合教学的实

新概念大学体育是相对于传统学校体育课程设置、教学思想与方法、手段而进行的一种新的、积极的探索；它是大学体育教育工作者用新的思维方式和教学理念对现代大学体育教学内容进行的科学优化和重组，目的在于凝练大学体育的教学思想，探索大学体育的教学规律，寻找更有效的教学方法和手段，全面提高受教育者的学习积极性、自觉性及健身效果，为大

内容简介本书以教育部颁布的《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》为依据，结合《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》（中发[2007]7号）和2006年年底全国学校体育工作会议精神编写，理论上着重培养大学生进行体育锻炼的意识，实践中深入浅出地传授给大学生一些实用的运动方法。 本书主要对大学体育教育、

本书以健康**为教学指导思想，从体育锻炼、体育健康、体育欣赏三个方面编写，系统阐述了高校体育的基本知识、体育锻炼的理论与方法、体质测评、体育与健康的关系、体育欣赏理论与方法、奥林匹克运动等方面的内容。

本书是根据《全国普通高等学校体育课程指导纲要》的精神，集理论与实践于一体，针对普通高校公共体育课程的现状和教学的需要编写而成的。本书全面地阐述了体育运动与健康的基本理论知识，并对一些基本的体育技能作了详尽的描述，使学生在了解基本理论的基础一L，能科学地进行体育锻炼，提高自己的运动能力，掌握常见运动创伤的处置方法。通过对

全书在详细而丰富的理论知识的基础上配以直观而生动的分解图片，使学生能一目了然地掌握各个运动项目的知识内容。包括：大学体育概述、体育运动与健康、体育运动与安全等。