"《幼儿园传统文化活动设计》收取了来自北京学前教育职教集团成员单位包括中高职学前教育专业、幼儿园教师撰写的50篇教育活动设计案例，分别以大、中、小班为实施对象，以传统文化为活动内容，涉及中国传统节日、传统戏曲、传统技艺、传统故事、传统习俗等多个方面。 本书可以作为中高职院校学前教育专业学生的教学案例参考书，也可以作为
本书为4-6岁的孩子研发,通过迷宫大挑战、图画捉迷藏、极速大搜索等思维训练游戏,提升孩子解决问题的能力,并鼓励创造性思维。益智游戏类图书还可以开发和提升孩子对于阅读的专注度,通过互动类谜题,提升家长在亲子阅读中的参与度,让孩子从此爱上阅读,爱上表达。本册谜题均与户外旅行有关,包括去多地探索,给孩子打开新世界的大门。本书
这是一册针对3-6岁孩子打造的益智类思维训练游戏书。全书共56个连线游戏,将包括生活常识、基础认知、数学思维、图形概括、逻辑推理等多方面的训练内容,通过连线游戏这一受孩子们欢迎的互动方式呈现,具体包括补全图案、分辨数量、关联相关事物、关联物体与投影图案、串联场景因果关系等。书中图案颜色鲜明、形象可爱,题目简洁明了,易于
这套丛书由10个有趣的、图文并茂的、让孩子一看就懂的“科普描述型”故事组成。内容跨越从宇宙天体到地质生态,再到生活常识的几个大维度,为孩子展示宏观世界的同时,也帮助孩子理解这些看上去如此神秘壮观的事物其实和我们的日常生活息息相关,给孩子传达每个人、每个物体其实都是“宇宙尘埃”的思想,让孩子学习知识的同时也学会用博大的心
本书是根据国家提出的“科学的入学准备”,以及社会和幼教领域备受关注的“幼儿的书写技能发展”编写而成,是安迪儿教育机构在实践儿童肌动学“科学入学准备”教学中,通过两年多的观察数据和教学统计总结的教学成果。全书跟踪统计了3700余名幼儿的手部发展,总结描述了幼儿书写40种最新执笔姿势的发展过程,详细讲解了幼儿执笔时重要姿势
本书作为乡村幼儿教师的高阶课程，聚焦幼儿游戏中教师观察、解读、支持幼儿能力的提升，以提高幼儿园教师因材施教的教育教学水平。教材内容以游戏活动为主要内容，通过对各类游戏活动的特点以及观察、解读、支持指导策略，促使幼儿教师提升观察幼儿、解读幼儿、支持幼儿的能力，从而根据幼儿的实际发展水平更好地、有质量地开展幼儿园活动。
本教材参照婴幼儿发展引导员国家标准，从婴幼儿发展领域、生活照护、心理照护、安全照护、活动安排、敏感期发展指导等方面，对婴幼儿的发展和照护进行了详细介绍。通过本教材的学习，学生能够理解婴幼儿照护的基本原理和方法、掌握婴幼儿照护专业技能、了解婴幼儿照护研究的新成果、提升问题解决能力。
幼儿园课程研究丛书是我社自主策划的一套丛书，汇集了江苏省内优质的、有特色的幼儿园的一系列成果，比如南京市实验幼儿园的综合课程、无锡实验幼儿园的经历课程，等等，这些优秀的课程对国内幼儿园课程研究有重要价值。 本书是南京市鼓楼一中心的研究成果，该成果获2021年江苏省教学成果一等奖。该成果从行走课程的历史背景、理念、课程资
1.聚焦2-3岁托班幼儿发展2.上海市教育委员会教研室项目依托，集结来自上海市知名十三所幼儿园提供的托育实践经验；何幼华、黄琼、华爱华、郭宗莉、胡育、何敏老师等均为本书提出宝贵建议。3.理论结合实践，既有理论层面的总结提升，也有实践层面的经验指导。4.海量案例，视角多元。涵盖创设满足托班幼儿日常生活、运动需求、探索学习
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