本书呈现了家长在养育孩子过程中可能遇到的各种难题，如儿童期的分离焦虑、胆小畏缩、叛逆易怒、专注力缺失，青春期的电子产品成瘾、抑郁焦虑、厌学躺平、关系障碍等，并将育儿专家如何以心理学为理论基础，根据不同年龄孩子的成长特征与需求来处理这些难题的现场，用案例的形式还原出来。本书的核心理念是，养育孩子其实是重新养育自己。将养育

本书分为三大部分：第一部分对考纲要求掌握的语法知识进行了系统和详尽的梳理，内容涵盖情景对话（高考新题型）、词法和句法，脉络清晰，重点突出。第二部分包括英语应用文写作（高考新题型）、完形填空、阅读理解等能力训练专项，题材范围广，难度适中。这两部分的章节都包含四部分：“考点透视”“真题详解”“知识盘点”“自我检测”，可供学

本书深入探讨了中国媒体融合的发展之路，梳理了技术、渠道、方法等多维度的创新实践，分析了当前面临的挑战与机遇，提出了媒体融合向更高阶段迈进的路径，为媒体深度融合及智能化转型升级提供了对策引领。本书旨在构建新型立体化传播格局，巩固主流舆论阵地，夯实共同价值基础，为媒体融合国家战略的实施提供重要参考。

2023年，是全面贯彻落实党的二十大精神的开局之年，是为全面建设社会主义现代化国家奠定基础的重要一年。这一年，党中央正式提出习近平文化思想；国民经济回暖向好，高质量发展扎实推进；人工智能大模型发展迅速……在此背景下，《中国传媒经济发展报告（2024）》继续跟进中国传媒经济发展的新动态、新业态

作为新闻与宣传的交叉概念，新闻宣传是中国特色新闻学的一个核心概念，无论在新闻观念史还是宣传观念史上都有重要意义。鉴于新闻宣传在中国特色新闻学概念体系、话语体系中的重要位置，本书稿把新闻宣传观念作为研究对象，全面探讨了新闻观念观念的形成、发展、演变、创新议题。

本书为电视采访方面的专著，内容主要包括两个方面，一方面以现代媒介环境为背景，探究在新形势下媒体的电视新闻呈现方式和市场需求。另一方面从具体的采访技巧出发，探讨各种采访方法的具体把握原则和使用方式。其中案例大量分析了近几年的中国新闻奖获奖作品，以及在网络中关注度较高的新闻作品，非常符合时代需求。整个书籍更多将理论性的内容

这是一本小学科学教师在学校日常教学中开展跨学科项目式学习活动的案例集。本书中开发的案例是基于小学科学国家教材内容主题，旨在培养学生的核心素养进行设计的。创设真实问题情境，引导学生运用跨学科知识创造性解决问题。学生在学习实践的过程中逐步提升科学探究能力、技术与工程实践能力和创新能力，从而达到做好科学教育加法的目的。本书从

本书以高等教育大众化为线索，以人力资本、内生增长、代际流动等理论为内核，采用量化与质性相结合的研究方法，阐释了高等教育规模扩大影响经济与社会发展的概念内涵、作用路径与理论框架，对高等教育规模扩大的经济与社会发展效益及其实现机制进行了系统分析。丰富了高等教育学、教育经济学、教育社会学等相关学科的知识。

丰富的技术形态构成了富技术的时代背景，并促进了教育生态的持续变革，人们对教育的理解正在发生诸多突破性创新。由于大数据、人工智能、虚拟现实和增强现实等技术的加持，由富技术构建的学习空间将不再仅仅是一种单纯的物理性学习场所，它还可能基于学习个体的行为过程数据的记录与判断，持续创建学习的新场景或新情境，支持个体形成差异化的学

科研机构的研究生教育是我国研究生教育的重要组成部分，对推动我国研究生教育发展发挥了重大作用。本书分为主题篇和案例篇两部分，主题篇总结了国内外科研机构研究生教育的发展历程和教育模式，并对我国科研机构研究生教育数据进行了分析；案例篇从思政与综合素质教育、招生选拔、培养模式、培养质量、学科发展、科教融合、教学管理、国际交流八