建立健全统筹协调工作机制，建设一体化课程体系，打造一体化优秀师资队伍，建立优质评价体系，是有力提升学校立德树人的达成度和实效性的有效办法，这是现阶段高校教育改革的重要举措，也是构建“大思政”格局的重要基础。基于此，本书通过分析现行高校教育问题与困境，展现高校教育管理机制的建设成果，针对其机制实行形成管理成效，全方位育人

本书是从当前我国大学生就业难这一社会现实出发，以大学生的职业规划作为切入点，试图探索出解决就业难这一社会问题的办法，不仅具有鲜明的时代特征，而且具有广泛的现实意义。本书是在广泛查阅文献的基础上，收集了从2018～2024年部分媒体、测评机构、高校关于大学生职业生涯规划问题的调查案例，并以吉林省高校调查数据为切入点，访谈

“一本书读懂冰灯艺术”，从松花江上古老的渔灯，到世界四大冰雪节之殊荣，作为中国冰雪艺术的肇兴之地，龙江冰雪已经走过了61年的岁月。它是黑龙江省冰雪文化的积淀，是冰雪文脉的传承，更是新中国冰雪文化的坚守与创新表现。本书将全面展示新中国六十余年来取得的冰雪文化人文业绩，力争打造成一部国内具有较大影响力和传播面广的冰雪经典名

佛山市博物馆于2017年底启动“佛山传统文化符号数据库”建设工作。本卷是数据库一期项目的成果，包括“传统建筑”“传统建筑构件与装饰”两部分，内容包含庙宇、塔、牌坊、祠堂、民居、骑楼、亭、桥等各类佛山代表性传统建筑，以及屋脊、瓦当与滴水、山墙、门、窗、栏杆等传统建筑构件及装饰共115个元素，每个元素均形成彩绘图和线描图，

这是一本关于教育管理与心理教育研究的专著。本书不仅涵盖了课程与教学管理、学生管理与人力资源管理等多个层面内容，还同时关注到学生心理发展的众多维度，像学习、交往、审美以及择业心理等。此外，书中通过大量实际案例分析，展示了如何在教育实践中实现教育管理与心理教育的有效融合，为教育工作者提供了具有可操作性的方法和建议。本书对于

这是一本专注于高等教育管理领域的学术专著，深入探讨了教育信息化背景下高校学生管理工作的发展与创新。全书从信息化、教育信息化的基本内涵出发，系统分析了高校组织特性及其对教育信息技术的需求，详细阐述了数字化校园建设对学生管理工作的革新作用以及在线教育平台在促进学生自主学习管理中的应用价值。本书深度研究了大数据技术在学生管理

这是一本专注于大数据时代高校学生教育管理创新研究的学术专著。全书系统阐述了大数据的概念、特点及其在高校学生教育管理中的应用价值，深入探讨了以学生为中心、数据驱动的新型管理理念与个性化精准化策略。通过翔实案例，展示了大数据在学生信息管理、学业评价、行为分析、心理健康教育和就业指导等领域的创新实践，同时针对数据安全、隐私保

《腾马模式》共7章，介绍了腾马教育培训学校成长发展历程和公职岗位面试培训模式以及企业管理理念、企业哲学、未来蓝图。第一章为腾马模式的历史起点——腾马创始人的个人成长；第二章为腾马从0到1——献给新时代的创业者；第三章为腾马模式——献给面试考生的一本教材；第四章为腾马的教育生态——献给新时代的教育家；第五章为腾马的管理—

本书是由文化和旅游部全国公共文化发展中心牵头编写的全国性文化馆行业蓝皮书。本书系统梳理了2021—2023年文化馆行业创新发展总体情况，分为总报告、行业观察、中国文化馆协会十年专题、实践案例、课题成果、调研报告、资料(中国文化馆发展历程)等主要篇章，各部分内容相互补充、相互衔接，从不同角度、不同层面探究我国新时代文化馆

嘉兴市图书馆创建于1904年，是中国最早的公共图书馆之一，拥有诸多重要文献。本书以时间为脉络，根据重要历史节点，分为嘉郡图书馆时期(1904-1914)、嘉兴公立图书馆时期(1915-1930.4)、民众教育馆之“图书部”至“嘉兴县立图书馆”时期(1930.5-1949)、“浙江省立嘉兴图书馆”时期(1950-1953