本书以高职学生为研究对象，应用聚类分析等多元统计方法，对大学生的自我认知、创新能力、探索精神以及创新能力对教学内容与方法的要求等进行实证研究，提出了“一核双元三段进阶式”教学模式，旨在论证高职大学生的自我认知对其创新能力(感知创新和认知创新的能力以及探索精神)的影响，探索有利于创新能力培养和发挥的学习方法。

孩子考上被誉为中国最高学府的北大,一直是无数家庭的梦想,本书就为所有的家长和孩子提供了一个活生生的参考。儿童文学作家黄春华以轻松幽默的笔触讲述了他的儿子个普通男孩如何一步步健康成长,并顺利考进北大的快乐历程。其中,早期教育、品格习惯教育的重要性,是否要培优,怎样选择专业方向,参加竞赛的风险,父母亲在家庭教育中的分工与合

非暴力沟通父母语言训练 正面管教的方式方法 教会父母如何正确教育叛逆期孩子 用引导性语言教育青少年男孩女孩 帮助孩子拥有

本书包括“准备篇”“生活篇”“学习篇”“规划篇”四个部分，主要介绍了学校概况、大学生活、校园安全、奖勤助贷、校园人际交往、专业学习、生涯规划等内容。

"《职业教育信息化发展案例报告（2021）》（以下简称《案例报告》）收录了66个典型案例。是从24个省级电教部门提交的103所院校274个案例由专家推荐产生的108个典型案例中选取产生。 《案例报告》聚焦职业院校的信息化教育教学实践、围绕信息化课堂教学、信息化实训教学、信息化校企合作、数字化教学资源建设与应用、教师信

本书分为语法知识精讲和应试题型突破两篇，内容包括基础语法、高频语法、听力理解、词汇与语法结构、阅读理解、翻译、写作等。

本书以建设继续教育文化为引领，以实现高校继续教育高质量发展为目标，从文化引领与发展愿景、提质发展与转型路径两个方面，把握新发展阶段，贯彻新发展理念，研究和构建高校继续教育新发展格局。本书主要内容涵盖继续教育文化研究、高校继续教育文化建设、新时代高校继续教育战略规划研究、高校继续教育转型提质新发展格局构建、成人高等教育提

本书分为“词汇短语”“语法考点”“语篇阅读与写作”等板块内容，共三篇。其中第一篇“词汇短语”(第一至二章)，罗列了近十年来专插本考试的高频词汇与短语；第二篇“语法考点”(第三至九章)，先是依次介绍各类词，包括名词、代词、连词、介词、冠词、数词、形容词、副词等，再介绍作为英语语言学习基础的各类时态与语态及主谓一致问题，继

这本书是知心姐姐卢勤继《写给年轻妈妈》之后的又一部力作，非常全面地反映了她的家教理念。书中知心姐姐以她贴近儿童、贴近生活、贴近实际的写作风格，对大家十分关心的少年儿童教育的重大课题，深情娓娓地讲述了自己独到的见解。通过阅读本书，可以教会孩子们学会求知，学会做事，学会健身，学会审美，学会创造，更重要的是学会做人。

本书共7章，内容包括：高职青年教师教学能力发展的理论基础、高职院校教师教学能力的本质与特征、高职青年教师教学能力的培养途径、有效推动教学创新、努力抓好师资队伍、高职院校教师教学学术发展研究、高职教师教学能力培养与创新团队建设。