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  • 媒体中的我们——聚焦上海大学课程思政(2024)
    • 媒体中的我们——聚焦上海大学课程思政(2024)
    • 顾晓英/2025-3-1/ 上海大学出版社/定价:¥52
    • 本书由上海大学顾晓英教授主编。作为全国高校思政课领航校,思政课如何发挥思政课在高校立德树人的主渠道作用?上海大学探索出了全新模式:教师告别单兵作战,“项链模式”力促跨学科联袂授课;量身定做课程,价值引领与专业知识结合为青年打好中国底色,逐梦新时代。本书收集了2024年全国主流媒体有关上海大学“课程思政”的报道文章,是新

    • ISBN:9787567152137
  • 望见
    • 望见
    • 戴和圣著/2025-3-1/ 安徽师范大学出版社/定价:¥59.8
    • 本书是一部对大学生进行全面思想教育的著作,作者系国家一级职业指导人员,团中央2020年“镜头中的三下乡”优秀指导教师,安徽省第二届教育电子政务应用先进个人。本书以改革开放40年以来的成就为主要线索,收录了作者近几年创作的有关对大学生进行全面思想教育的23篇优秀作品,其内容包括我国改革开放进程中经济社会发展所带来的新面貌

    • ISBN:9787567664616
  • 高校思想政治教育环境建设与优化研究
    • 高校思想政治教育环境建设与优化研究
    • 于佼慧,林宁 著/2025-3-1/ 武汉大学出版社/定价:¥79
    • 本书从我国高校大学生思政教育出发,分析现有高校思政教育环境,找出现在高校教育环境的不足,分析高校思想政治教育网络环境的机遇与挑战,进而提出优化高校思想政治教育网络环境的对策,以此实现高校思想政治教育工作的价值最大化。近年来,国家不断强调要高度重视、发展、治理互联网,在国家文件以及政策中提到优化高校思想政治教育网络环境的

    • ISBN:9787307241299
  • 新时代高校思政课小班讨论教学的实践与理论研究
    • 新时代高校思政课小班讨论教学的实践与理论研究
    • 李文强 著/2025-3-1/ 武汉大学出版社/定价:¥69
    • 本书主要围绕高校思政课小班讨论教学的必要性和可能性,高校思政课小班讨论教学存在的挑战和机遇,高校思政课小班讨论教学的组织设计,高校思政课小班讨论教学的主体设计、高校思政课小班讨论教学的内容设计以及小班讨论教学的意义与价值等展开。具体内容:第一章介绍高校思政课的发展历程;第二章讲述高校思政课改革前景;第三章讲述高校思政课

    • ISBN:9787307247734
  • 幼儿体育活动指导师培训用书
    • 幼儿体育活动指导师培训用书
    • 叶巍,吴志建,蔡理主编/2025-3-1/ 河海大学出版社/定价:¥58
    • 本书是“幼儿体育与健康教育丛书”之一,该书在介绍了幼儿体育教育的概念及国内外研究现状的基础上,基于幼儿体育教育学和幼儿心理学,结合幼儿身体发育规律、体育运动与幼儿心理发展的关系,详细介绍了幼儿动作技能学习理论与实践、幼儿体育运动损伤预防与干预知识,并提供了可借鉴的幼儿体育运动项目实践和课程设计案例,最后介绍了幼儿体质评

    • ISBN:9787563095469
  • 安徽中考数学极致培优
    • 安徽中考数学极致培优
    • 张杰编/2025-3-1/ 河海大学出版社/定价:¥99
    • 众所周知,国内各个省之间的中考内容并不相同,尤其数学这个科目,考试难度、难点、题型方向更是大相径庭。但是市面上,并没有仅针对安徽中考生的数学培优教辅,于是本书应运而生。全书大部分题目来自安徽省中考模拟卷或者安徽省中考卷,针对性非常强。本书题目难度较大,适合数学能力较强的学生使用。全书共总结了39类中考试卷以及中考模拟试

    • ISBN:9787563094530
  • 中国符号:中国书院
    • 中国符号:中国书院
    • 朱辉主编;靳超著/2025-3-1/ 河海大学出版社/定价:¥89.8
    • “中国符号”系列从书是一套全面而精致的中国传统文化普及性读物,该系列图书选取了乐器、神话、剪纸、匾额、书法等影响世界的中国文化符号,以通俗的语言解读其蕴含的中国传统文化精神内核,阐述其发展历史和思想流变,力求多角度地展现中华优秀传统文化的人文精神和独特魅力,本书概述了中国书院的起源、发展历程等,介绍了中国书院的功能与价

    • ISBN:9787563095414
  • 小学作文同步导学案、讲评案(下册)
    • 小学作文同步导学案、讲评案(下册)
    • 刘方涛编著/2025-3-1/ 河海大学出版社/定价:¥48
    • 本套作文同步导学案与讲评案,是专为小学四五六年级使用人教版教材的学生量身打造的学习伙伴。导学案部分紧密贴合教材内容,通过科学系统的学习路径设计,逐步引导学生掌握作文的基本技巧和方法,同时注重培养学生的自主学习能力和创新思维。讲评案则针对学生的习作进行细致入微的剖析,从结构、语言、立意等多个方面提供个性化的修改建议,帮助

    • ISBN:9787563096831
  • 让数学“动”起来——动感数学的实践研究
    • 让数学“动”起来——动感数学的实践研究
    • 杨丽娟等著/2025-3-1/ 河海大学出版社/定价:¥58
    • 本书针对目前初中数学知识存在的形态抽象、教与学的方式呆板,立足于学生的认知、经验和心智,借助数学软件和实物工具,对数学知识进行加工改造,使数学知识的呈现可视化。通过开发动感数学的内容体系和教学策略,鼓励学生多感官参与数学学习的活动,实现学生思维力的提升。本书倡导让数学“动”起来,改进了学生的学习方式、教师的教育教学理念

    • ISBN:9787563095322
  • 新时代大学生社会实践活动指南
    • 新时代大学生社会实践活动指南
    • 姜良杰/2025-3-1/ 时事出版社/定价:¥130
    • 本书以教育bu高校思想政治工作精品项目为依托,基于大量社会实践经验和统计数据,从社会实践的背景、意义、历史等角度,概括了社会实践进行过程中需要准备及注意的事项,归纳了社会实践成果和方法流程,力求探索出更多社会实践的好办法,为教育事业作出更大贡献。

    • ISBN:9787519506490