本书基于构建主义基础理论,重点介绍理实一体化课程与教学的历史沿革、内涵与特征、课程体系与标准、课程与教材开发流程、教学环境设计、教学模式构建与教学方法选择、理实一体化教师成长的路径及理实一体化课程评价的体系与方式。
本教材旨在帮助中职生了解养成教育的基本概念和重要性,掌握养成教育的基本规范和要求,培养良好的职业素养和人文素养,提高自我管理和自我教育的能力。本教材共分为十个单元,包括立德修身教育、自立自强教育、文明礼仪教育、良好习惯教育、遵纪守法教育等,各单元之间相互联系、相互补充,在不同环境中整体发挥作用。通过本教材的学习,学生不
本书为高职院校思想政治理论课的实践教学教材,坚持理论与实践相结合的原则,从坚定理想信念、弘扬优秀传统文化、坚守职业道德等方面设置八个章节。每个章节分为习声回响、实践目的、实践项目三个板块。实践项目板块设立4至7个具体的实践项目供学生结合自身情况进行选择实践,保障实践效果。本书将立德树人的根本任务落实在学生的主动探究学习
的内容涵盖会计、财务管理、会计实操、财会信息化、审计与税收、信用管理六类会计专业群课程思政教学案例,著作的创新性表现在:一是对大数据背景下的会计专业群课程思政案例进行了挖掘,如《财务机器人》、《财务共享中心实训》、《财务大数据》等课程;二是将课程思政元素系统地分为价值塑造类、自我调控类、思维范式类、人际社交类,系统地融
本书从高职院校思想政治课理论教学概论介绍入手,针对高职院校思想政治理论课的建设要求与教学改革、高职院校思想政治课教学模式创新设计与应用、高职院校思想政治理论课混合式教学主要模式进行了分析研究;另外对高职院校思想政治教学的微课与慕课模式、高职院校思想政治教学的直播互动与智慧课堂教、做了一定的介绍;还对高职院校思想政治理论
党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视职业教育,做出一系列政策安排和制度设计。本书围绕优化职业教育类型定位、建设现代职业教育体系,就新时代职业教育高质量发展中的一些重要问题,比如产教融合、校企合作,科教融汇、创新创业,人才培养模式改革,办学模式创新,以及职业院校干部和师资队伍建设等,进行了理论思考和实践创新
本书以现代职业教育为基底,以其理论与实践为导向,对现代职业教育理论与实践展开研究。介绍了现代职业教育理论的内涵、现状、成因等,使读者对其有一个大致的了解;基于国际视角,分析了国内外的职业教育政策,阐述了国际职业教育政策的未来发展方向;讲述了职业教育师资培
本书共分为六章,第一章介绍了职业教育的基础知识,区分了职业教育与普通教育,分析了职业教育的当代价值。第二章与第三章解释了现代职业教育课程理论与职业教育教学理论,构建了现代职业教育课程体系,总结了职业教育教学内容、职业教育教学模式、职业教育教学方法。第四章与第五章揭示了职业教育与智慧教育、校企合作的联系,创建了职业教育智
本书内容包括认识生涯寻找人生的灯塔、自我探索发现未知的自己、职业认知了解多元的世界、科学决策做出合理的抉择、生涯管理成就绚烂的人生。本书以大学生生涯发展的相关案例导入,以问题为中心理论联系实际地聚焦解惑,具有较强的针对性和说服力。同时,精选了职业自我测试,帮助大学生了解自己,正确选择适合自己的职业。此外,书中还精选了相
根据教育部的要求,大学生职业生涯规划教育要贯穿高等教育的全过程。本书共分十个模块:创新与创意——理清基本概念、创新能力与创新意识——唤醒独创意识、创新思维与创新方法——掌握创新方法、创业概述——了解创业知识、创业者与创业团队——组建创业团队、创业机会与创业资源——捕捉创业机会、创业计划书——启动创业计划、新企业开办与管