本书是高等职业教育学前教育新业态系列教材中的一本，集理论与实践于一体，以就业为导向，以岗位技能为标准，立足于专业技能教学、就业岗位需求和专业资格认证三位一体理念进行编写。全书共八个单元，包括学前儿童家庭教育概述，学前儿童家庭教育的影响因素，学前儿童家庭教育的目标、内容和任务，学前儿童家庭教育的原则和方法，各年龄阶段学前

本书呈现了家长在养育孩子过程中可能遇到的各种难题，如儿童期的分离焦虑、胆小畏缩、叛逆易怒、专注力缺失，青春期的电子产品成瘾、抑郁焦虑、厌学躺平、关系障碍等，并将育儿专家如何以心理学为理论基础，根据不同年龄孩子的成长特征与需求来处理这些难题的现场，用案例的形式还原出来。本书的核心理念是，养育孩子其实是重新养育自己。将养育

本书将美术作品与社会历史文化背景、艺术理论相结合进行梳理和阐释，以中西美术史和美学思想的发展变化为纵线，以不同门类的美术形式为横线，涵盖了绘画、雕塑、建筑、民间美术和现代应用美术等多个门类的作品鉴赏，同时增加了美育实践和艺术考察等特色内容。

育儿路上，你是否常遇困惑？孩子的学习、情绪、交友、生涯规划，每一步都牵动着家长的心弦。《家庭心理健康指南：解决孩子成长中的棘手问题》精选近百个孩子成长中遇到的棘手问题，从理论到实践，全面剖析家庭心理健康的重要性，教你如何见招拆招，轻松应对孩子成长中的种种挑战。如在情绪调适章节，专注于孩子的情绪管理问题，从总爱哭、情绪失

这不是一本普通的家庭教育书籍，而是来自众多一线教育者的教育智慧。《家庭心理健康指南：孩子一生幸福的基石》从家庭教育的角度出发，围绕自我认知、学习能力、人际关系、情绪调适、生涯规划和适应能力六大核心领域，为家长提供科学、系统的指导策略。例如，在自我认知部分，提供多种方法和技巧，帮助家长引导孩子正确认识自我，发现自身的优点

《家庭教育工作方法论》一书，收录包括心理咨询师、家庭教育咨询师、教育工作者，心理学学者等专业人士的文章。全书分为四个部分：好的教育，离不开家庭教育指导师持续修炼，育人先育己打造IP，放大影响力陪伴式教育，给孩子更好的成长。围绕家庭教育工作或进行探讨、或给出具体的实操方法、或对家庭教育指导师的工作本身给出建议和指导。是一

为贯彻《中华人民共和国家庭教育促进法》，全国妇联等11部门印发《关于指导推进家庭教育的五年规划(2021—2025年)》，浙江省妇联等7部门印发《浙江省社区(村)家庭教育指导服务推进行动实施方案》，都强调构建覆盖城乡的家庭教育指导服务体系。2022年，省妇联印发《关于开展县域社区(村)家庭教育指导服务体系标准化建设试点

本书作者为法国心理治疗师、作家伊莎贝尔·菲力奥扎。育儿是一场令人疲倦而又绝妙的冒险，父母面临着各种各样的挑战，他们需要具备出色的适应能力，处理儿童的情绪与冲突。本书以儿童成长和育儿之道为核心，深入探讨了儿童大脑发展、儿童的情绪与行为、儿童的能力和需求等方面，并提供了科学的指导和意见。全书图文并茂，案例丰富，语言通俗易懂

本书是献给所有在育儿过程对时间规划感到焦虑的家长的一本教育宝典，围绕孩子的时间管理这一主题，通过详细的章节和实用的建议帮助家长认识到时间重要性，并学会如何高效利用时间。作者提出了具体的策略和一些实操训练，旨在帮助家长认识到时间的价值，并学会如何高效利用时间。无论是对孩子还是对于家长，本书都提供了丰富的建议和实用的策略。

本书是一本实用的亲子沟通指南，作者立足于儿童心理学，结合日常工作实例，深入探讨孩子在学业、社交、自我表达等方面普遍存在的矛盾。通过场景再现和案例解析的方式，生动呈现这些矛盾，并对孩子当下的心理及生理需求进行解读。本书详细讲述了在矛盾发生时的正确和错误做法，帮助父母更加高效地与孩子沟通。书中包含案例场景、心理小课堂和育儿