“初中学科兴趣讲座”读本以不增加学生负担为主旨，只是从配合并服务于培育他们各自的兴趣出发，试图以离散性的各知识点（各专题）讲座的形态出现，讲得比课堂上稍稍详细些、视野能拓宽些，学科间能有机联系些，并由浅入深地构成思考习惯。以讲座形式编书，也能让同学对感兴趣的知识点选读几讲，旨在鼓励自学并增强自我选择能力。若以听讲座那样

本书由12课形式多样、内容丰富的练习题及配套的答案、听力原文组成。为八年级的日语学习者提供科学恰当的课前、课后训练题。每课的练习题主要由知识梳理、知识巩固、综合训练、课外拓展四大板块组成。每个板块下设多个丰富多样的练习栏目，包括听力题、单选题、填空题和判断题等，适合具有初级日语学习基础的学习者巩固所学知识、查缺补漏使用

本书是一部体育教育类图书。本书着重介绍了作者及其所在名师工作室成员针对基础教育阶段(小学、中学)的体育教学研究与实践成果。作者结合多年从事体育教学的工作经验、教学成果和教学感悟，探索“全程育人、全方位育人”的新举措，分析“以体育人”的方法，以帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志。全书共分为两个篇章

本书收录了几十首高中必学经典古诗词，从作者介绍、创作背景、语言鉴赏等方面全面解析了所选诗词蕴含的思想艺术和审美价值。主要引导学生运用联想、想象的方法理解古诗词的含义、再现古诗词所描绘的艺术形象、领悟古诗词的意境之美，从而能够积累一定的鉴赏评价古诗词能力。

本书通过九堂课，帮助学生读完、读懂《钢铁是怎样炼成的》，吃透名著精髓，拓展阅读视野，打牢语文基础，理解考试命题思路。多位语文名师结合丰富的教学经验，以专题探究的方式对名著的主要内容、核心思想、阅读方法、读书兴味、现实意义等方面进行了剖析。

本书是根据新颁布的2017年版普通高中语文课程标准中提出的“整本书阅读”相关要求，针对《呐喊》一书而开发的整本书阅读指导读物。本书将阅读策略分为“导读”“批读”“研读”“测试”四个步骤，“导读”部分包括为什么要读《呐喊》、怎样读《呐喊》、阅读任务几大方面；“批读”部分主要是对《呐喊》原著中《狂人日记》《孔乙己》《药》《

本书将高考历史非选择题分为三个部分，第一部分为学科综合题，包括3个类型，分别为中国史综合、世界史综合、中外关联；第二部分为开放探究题，包括4个类型，分别为提取信息说明类、自拟论题类、评析观点类、创新类；第三部分为组合训练。

本书为《中国财经素养教育系列丛书》中职段。本书共分15个主题，每个主题分为两到三节，再细分为若干个知识点，以案例引出、知识点讲述、思考活动相结合，让学生在阅读中掌握财经知识，并通过运用与实践，提高财经素养。15个主题为：职业选择与影响、收入类型与分配制度、市场类型及本质、理性消费与消费效益、经济发展与财政收支、货币职能

本辞典全面、严谨、详细地对《全国青少年信息学奥林匹克系列竞赛大纲》中的词条进行解释和展开,每个词条下包括词条正文、代码实现、参考词条、延伸阅读、典型题目等版块。本辞典由NOI科学委员会成员与多位全国顶尖NOI教练编撰而成,对信息学奥林匹克竞赛活动有着非常显著的价值和意义。

本书内容包括:第一章,山区中学语文教师专业发展特征;第二章,山区中学语文教师专业发展内容;第三章,山区中学语文教师专业发展的主要策略(上);第四章,山区中学语文教师专业发展的主要策略(下)等。