这是一本将汉语拼音的声母、韵母、四声调逐一做成小模块配合着学说饶口令,并设置了可发声区域,小读者只要将一个或两个或三个模块,放入相应的发声区域,即可实现拼读,为小读者学习汉语拼音、拼读拼音提供了很好的平台。此外,每个拼读组合所对应的汉字,均选自人教版小学一年级语文生字表,为每一个小读者充分做好了幼小衔接的工作。除了基础

这是一册为3岁以上的孩子打造的水画本。本册包含恐龙主题下的5个游戏页和5幅图画,以及空白画板,只需将配送的水画笔加入自来水即可绘画,大场景的画面在孩子手中以简单方式呈现,对激发低年龄段孩子的兴趣十分有益;孩子也可以在空白画板上自由创作,游戏+水画板的呈现形式在满足低年龄段孩子的动手创作需求的同时,也可锻炼孩子的逻辑思维

本书为4-6岁的孩子研发,通过迷宫大挑战、图画捉迷藏、极速大搜索等思维训练游戏,提升孩子解决问题的能力,并鼓励创造性思维。益智游戏类图书还可以开发和提升孩子对于阅读的专注度,通过互动类谜题,提升家长在亲子阅读中的参与度,让孩子从此爱上阅读,爱上表达。本册谜题均与户外旅行有关,包括去多地探索,给孩子打开新世界的大门。本书

本书是针对3-6岁低年龄段小读者制作的一套数学启蒙书，包括三个分册，内容涉及形状和颜色、分类和归纳、数学加减法等。本书以分类与归纳为主要内容，有5个对页，利用翻页互动，让数学知识更有趣，更好懂。且将深受孩子喜爱的迪士尼形象作为这个阶段学科启蒙的基本元素，让米奇、艾莎、兔朱迪等角色融入到学习过程中，将会极大地带动孩子主动

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本书内容包括：认识幼儿艺术教育、音乐与幼儿园音乐教育、幼儿园音乐教学活动设计(上)、幼儿园音乐教学活动设计(下)、幼儿园音乐教学活动的组织与指导、幼儿园音乐游戏的设计与组织、幼儿园音乐教育与其他领域的整合、国外幼儿音乐教育理论与流派。

专门培养低龄孩子饮食习惯的食育立体绘本，理念科学，形式新颖。从食物的由来、采集与处理食物、如何进食、如何均衡营养等各方面内容入手，让孩子知道吃是怎么一回事，应该怎么吃，养成受用一生的良好饮食习惯。配家长导读，回答家长关于孩子吃饭的疑问，以及餐前餐后延伸活动。 《首先有颗小种子》妈妈给了宝宝一颗种子，看种子的生长过程，学

《幼儿数学分级启蒙级》共8册，每册涵盖一个洪恩数学大陆上魔法师们和数字精灵的奇特故事。在精彩有趣的故事情节中，融入幼儿数学知识。并在后的互动游戏中巩固本册所学的数学知识。各册内容将故事性与知识性完美结合，能让孩子在阅读的过程中，学习相关知识，提高数学逻辑思维能力。

本书收录了三百首唐诗，涵盖70多位唐朝诗人，配以原文注音译文导读启示写字组词形式，将国学启蒙与辅助学习功能完美结合，满足幼小衔接的需求。本书插画由专业画师结合诗文情景绘制国风原图，画面清逸淡雅，图文互映。本书音源由专业童声配音员配音，发音为纯正普通话，活泼动听，吸引孩子的注意力，让孩子从小接触无地方口音、咬字清晰的普通

新西兰的儿童学习评价体系学习故事是与新西兰国家早期教育课程TeWhariki相配套的形成性评价体系。该套评价体系自2013年左右被中国学前教育研究会引介到中国，在全国各省市进行了实践。本套体系以培养终身学习者为导向，相信儿童是有能力、有自信的学习者和沟通者。本书简介：1代表一个孩子（或一群人）、一个兴趣、一次活动、一个