“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”不仅是新时代高等教育和高校思政工作的根本性问题，还应贯穿和体现在新时代高校学生工作中。在我国高等教育全方位转型的时代背景下，深入分析当前高校学生工作模式并探讨其转型路径及相关问题，无疑具有较高的理论价值和现实意义。全书在深入把握当前高校学生工作模式现状特征和高校学生现状特征，促进高

《礼记·中庸》：“凡事预则立，不预则废。”对任何一个立志于有所作为的大学生来说，接受有效的就业与创业指导和职业生涯规划是至关重要的。大学生就业与创业指导应兼顾学生的个人特征与社会需要，以期达到职业适应性而科学地计划职业发展，合理地选择职业，并在适当的时候进行创业；大学生就业与创业指导在于帮助大学生客观地认识自己的生理、

《吉林建筑科技学院年鉴2021》全面、真实地记录吉林建筑大学科技学院年度、各项事业改革发展和主要活动的基本情况，是学校发展概况的历史记载。学校设有建筑与规划学院、土木工程学院、数字建造学院、管理工程学院、艺术设计学院、外语学院等12个学院，开设本科专业41个，分布于“工、管、艺、文”四大学科门类。学校坚持社会主义办学方

中华优秀传统文化既蕴含丰富深厚的道德教育资源，又蕴含着博大精深的道德教育智慧，对新时代高校德育工作有着十分重大的理论和现实指导意义。在高校德育工作中融入中华优秀传统文化，是优秀传统文化创造性转化和创新性发展的必然要求，也是推动高校德育工作走出困境、实现自身创新的一个重要路径。本书作者结合自身多年的高校思想政治教育工作经

本书是大学生创业就业指导教材，基于Z世代群体特点，为其量身定制的实操工具书。本书以大学生创业与大学生就业为两条主线，从自我认知、机会识别、资源整合、落地实操、能力提升五个方面，为学生提供创业就业指导，提高学生的综合能力。全书既有大量的理论体系，又有实操工具模型与案例解读，可带领读者在理论世界与真实世界来回穿梭。创业与就

本书以四川大学的国立化进程为例，探讨二十世纪二十年代国家统一运动对高等教育领域的影响，侧重于从地方以至机构的角度理解国家统一，*重外部因素与校园内小社会的相互影响，有助于深化我们在中国近代国家建构问题上的认知和理解。在方法论上，体现出以细微见宏大的努力。此书立论具体而充实，取材丰富，不仅充分利用留存档案，更以报刊、文集

本书首先对高校校园文化的基本理论进行了概述，接着从高校校园文化及其建设分析、校园制度文化建设管理、校园行为文化建设管理、校园物质文化建设管理、校园创业文化建设管理、校园精神文化建设管理、校园学术科技文化建设管理、校园网络文化建设管理等方面探讨了高校校园文化管理建设的措施。

本书为江汉大学校史图册，图文并茂地记录了江汉大学成立70年来的发展历程，是广大师生、校友了解学校历史与成果佳绩的重要读物。全书分为“应时应需改革创新(合并前1951-2001)”和“百川归海再续辉煌第二部分(合并后2001-2021)”两个部分。分别介绍了江汉大学合并前合并后的风雨历程。附录中用图表模式介绍了学校历年来

本书共6章，内容包括：绪论、区域高等教育现代化的基础理论分析、广东省及部分市域高等教育现代化进程的多维考察、中山市域高等教育现代化进程的现实考量、广东省及中山市域高等教育现代化的发展前瞻、广东省及中山市域高等教育现代化的重大战略。

"本书根据新时代政治经济发展背景，广泛借鉴国内外专家、学者的理论研究成果，吸收创业企业成功案例，针对新时代青年大学生的现实需求，对创业教育的基础理论、实践方法进行了系统性的梳理，将创业教育与大学生的个人发展紧密结合，围绕大学生创业各阶段可能出现的问题，就创新思维、创业能力、创业者和创业团队、创业机会识别、创业资源整合、