这套书是潜心耕耘于化学教坛的化学特级教师林肃浩，对照高中化学最新人教版教材，分五册编写的精选习题集，五个分册分别是必修第一册、必修第二册，和选择性必修1、2、3（即物质结构与性质、化学反应原理、有机化学基础）。每册章节同步教材，包括每章末的“整理与提升”，每节内容均按难度系数分A级、B级、C级三个梯度。A组为基础练习，

本书是由华东师范大学第二附属中学外语教研组编写，作为华师大二附中实验班配套教材之一，本套书旨在增加学生的深度自主阅读，提高阅读素养，从而扩大学生的阅读面和阅读眼界、改善观照心胸、培养鉴识气度与升华文化品位。当然也能为语文高考服务，尤其适宜对语文素养有更高要求的学生及相关教师，是对现行教材内容、课堂教学的补足和完善。通过

《新高中英语读后续写》基于作者多年高中英语教学经验编写，总结了从词汇语法基础、句式构建到谋篇布局所需的思路与方法，用高考考纲中的核心词汇语法，搭建起实用的句式语料，并细致讲解读后续写的写作框架。全书共包含题型概述、遣词造句、谋篇布局和融会贯通四大板块，在详细介绍基本思路与句式后，均安排了丰富的例题与习题，并附有参考答案

本书将近几年多套高考英语真题和高考模考中的优质阅读语篇进行二次深度开发。前八章聚焦阅读理解能力培养，将阅读语篇按照主题进行分类，通过绘制语篇思维导图，构建结构化知识和词汇语义网，揭示高考命题中的设问与语篇结构之间的隐秘关联，总结常见的阅读策略，帮助学生增强对语篇意义的整体把握和理解。后四章聚焦读写结合，按照词句、段、篇

为什么在新课标中增设跨学科主题学习？ 跨学科主题学习有哪些类型与实施原则？ 跨学科主题学习的主题如何选择？目标、任务和评价如何设计？ 如何统筹考虑跨学科主题学习的进阶安排？ …… 《义务教育语文课程标准（2022年版）》提出跨学科学习学习任务群，并安排10%课时予以落实，这对初中语文教师实施

本书虽然基本保留了第一版各单元名称，但全书行文风格与具体内容已经完全不同于第一版，所以无法从第一版的译稿中修订出第二版，只能重新翻译第二版全书。全书各单元每一节的开篇，都有联系学习者实际的点睛之语。例如，在讲进化的化石证据时，书中写到“你知道吗，当你在夜晚仰望群星时，你就是在回望过去。这是因为星星距离我们太过遥远，以至

本书是一本关于高中语文阅读方面的学术研究专著。本书主要立意于高中语文群文阅读与写作策略。群文阅读教学在高中语文课程中占有非常重要的地位可以使学生获取有效的学习信息并利用所学到的知识充实自己的内心世界提高学生的语言能力，培养学生的创造性思维能力和阅读能力。写作是高中生必须掌握的一项技能，同时高中也是学生写作能力素养提升的

本书主要内容包括：初中历史教材内容分析整合策略与案例；初中历史课程标准分解策略与案例；初中历史学情分析策略与案例；初中历史大概念大主题设计策略与案例；初中历史学习目标叙写策略与案例；初中历史学业质量评价策略与案例；初中历史教学活动结构化设计策略与案例；初中历史教学情境创设策略与案例等。

本书适用于高三学生复习使用，特选取高考化学中的重点题型——反应原理综合题，旨在帮助学生梳理该题型中的常考知识，进行专项训练，解决反应原理综合题的失分问题，从而快速提高反应原理综合题的解题能力。本书中包含命题解读、典例剖析、变式训练、拓展训练和专题训练，其中典例剖析、变式训练和拓展训练将高考试题中涉及的反应热的计算、化学

《学会考试》是一本专门讲考试方法的书。作者以教学经历中的真实故事为例，通过理性分析，树立科学的教学理念，为学生寻找学习的最佳途径，内容涉及平时学习、复习迎考、考前准备、考场发挥等，让学生快乐学习、学会考试。